|
班主任的工作并不轻松,担当的角色多,有时是保姆,有时是法官,有时是保洁员,有时是出纳,有时是安全员,……担当的责任也重。总之一个字——累。班主任的工作就是由千百个“每一天”组成的。这么累的活,还怎么 “阳光”呢?《阳光心态每一天》给了我很多的启示。
心因细腻而伟大,作为班主任要永远保持一颗敏感、细腻、阳光的心。
《阳光心态每一天》有8个专题:打招呼的问题、一日计划制定、学生迟到的处理、课堂有效管理、课间十分钟、课间操的组织、午餐与午休中的教育、学生旷课及逃学的处理。这本书用8个鲜活的案例为我们班主任处理和解决各种问题,提供了一个思考的空间。它帮助我们反思自己曾经经历过的同类事件和问题,省思自己的经验教训,提高我们的决策应变能力。看似重复的工作中,每天都有新意。在这个过程中,我们需要拥有一份积极向上的阳光心态!
拥有阳光的心态,才能与学生打成一片;拥有阳光的心态,才能忙中有序。拥有阳光的心态,才能建立和谐的人际关系。拥有阳光的心态,才能自发成长为“反思型班主任”
班主任忙是必然的,但不能乱!任何事情都要有计划,讲究方法,因此生活中的每一天,每件事我们班主任都要注意计划好,每一天工作的计划决定着一天的效益。唯有如此,才能育好人,才能工作得舒心!才能使问题迎刃而解,忙而不乱!计划制定得越细越好。这是我原来所忽略的,只是觉得忙,结果却是忙而无序,效率极低。凡事预则立,不预则废。详细想好每天工作计划,解决突发事件,这是我们把自己解脱出来的有效途径。
“做好每一天的工作,爱心、责任心固然非常重要,但是,如果没有健康的阳光心态,也是不可能达到教育目的的。班主任是否保持阳光心态,反映了班主任专业素养水平的高低。”
抛却抱怨,抛却牢骚,踏实工作,不断成长,让我们永保一颗阳光的心态面对每一天!
让我们做那束新鲜阳光,育出生命绿树! |
|