班主任教育叙事 因你们，我要“足智多谋”

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不知不觉，班主任这个身份已经伴随了我一个星期。而我也从一个什么都不懂的新手，已渐成为“足智多谋”的班主任‘。

      我们班在军训的时候，就已经有位“调皮鬼”出了名。脾气怪、自制力弱还时常和班里的孩子产生争执，对于新手的我很是头大。然而观察乐两天，孩子竟然和军训时认识的他有点不一样。这不说在班里竞选班委与小组长，他竟出人意料地，乖乖坐在自己的位置上，整节课都很配合。找到了感兴趣的地方，那就好入手点了吧。排值日表的时候，给他安排每天检查桌椅摆放以及关灯检查的职位，每天工作地甚是有模有样。虽然张同学仍有自制力差的表现，但当他表现好的时候，我会及时表扬孩子，并告诉他，老师喜欢这样的张同学。

      看！申同学又在喊肚子疼。申是一个腼腆的孩子，初次见他，黑黑的皮肤但又不均匀，发紫黑的嘴唇配上瘦瘦身材，时常给人留下营养不良、病恹恹的感觉。说话声音非常小，没有逻辑，初次和申交流还是通过语文老师翻译才知道孩子要上厕所。也是因为孩子的身体，每次孩子不舒服，我就变得格外小心。申同学经常肚子疼，表现的也很让人心疼。又因初入班主任，会赶紧联系孩子家长，让家长带孩子去诊所。

      这两天发现，孩子竟然不是真的肚子疼，这不今天中午孩子不想上体育课，出演了肚子疼的戏码。考虑到孩子还小，便和家长聊孩子经常肚子疼，是否需要带孩子去医院检查。家长描述孩子在家基本没有肚子痛的情况。有次带孩子去看病，刚回到家肚子就好了。经过这两天孩子的表现与反应，这才明白，我和家长都被骗了！

      虽然刚入手班主任没多久，但也开始慢慢走入正轨，就像一年级的孩子们，刚迈入小学的大门，也在慢慢适应新的生活。愿我和每天斗智斗勇的你们，一起向美好的自己，成长！