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为增强学生的数学能力，培养良好的数学学习习惯，提升理性思维意识，12月29日，郑州市第十中学高二年级举行数学学科素养竞赛活动。
此次竞赛分为数学基础知识类竞赛和数学应用类竞赛，各有40名同学参加。
竞赛从数学核心素养出发，以促进学生协同发展为落脚点，高二年级数学备课组老师认真分析学情，把握教学重、难点，精心设计竞赛试题。竞赛试题主要涵盖数学建模、立体几何与实际问题、生活中的圆锥曲线以及概率统计等方面的内容。
参赛学生十分重视此次竞赛活动。赛前，学生认真复习，积极思考、集体探究，为竞赛做足了准备；竞赛时，学生专注投入，认真答题。通过竞赛，充分展示了学生的数学思维能力，极大地激发了学生学习数学、运用数学的热情。经过认真评审，在基础知识类竞赛和数学应用类竞赛中，分别有2人荣获一等奖，5人荣获二等奖，8人荣获三等奖。
高二数学备课组组长李金鼎表示，在以后的教学中，学校将进一步创新数学教学模式，挖掘数学教学资源，整合优势教学力量，让此类竞赛活动常规化、系统化，成为数学学科的特色活动，为提高数学教学质量奠定良好的基础。 |
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发表于 2022-1-2 00:26:56
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