“丹心育桃李 书香沁人生”培训心得

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（一）

我是通过网络课程听到王茝老师的教育报告，乍听这个主题，很诗意。

王老师性格乐观，开朗，幽默。正式开讲之前，他独特的自我介绍以及在解释女儿名字王月亮的含义时，引得在座学员哈哈大笑。紧接着王老师讲了一篇来自家长的演讲稿，我想很多话我可以借来献给我的高三学生：

“世界是你们的，也是我们的，但归根结底还是你们的。”

“高考虽然有它不合理的地方，但目前为止没有比它更合理的办法。”

“高考考查一个人的学习能力，这也是人生中要具备的。”

“人生有很多无奈，当我们无法改变社会和环境时，我们必须学会去适应它，但适应并不意味着屈服和投降，它是以退为进，等待机会，储蓄力量，创造条件，以便将来有更多的机会和更强的能力去改变这种不合理。”

最后一句，伴随着热烈的掌声而结束：“最美的遇见就是我遇见了你，而你恰好喜欢被我遇见。”

一个好的讲师，如何让你的课堂不枯燥很重要，这也是做为新老师的我所需要的。   

（二）

王茝教授主要从事教师职业道德问题研究。他从教师职业道德、教师职业幸福及教师职业认同三方面切入，运用大量鲜活生动的事例，形象阐释了师德风的真正含义。

教师职业道德：应该做什么？不应该做什么？我重新认识了它的六条内容。

今天的网络培训主要听老师讲解前两条：爱国守法和敬业奉献。爱国守法是教师职业的基本要求。爱国是正常的，不爱国才是不正常。敬业奉献是教师职业的本质要求。老：总是、一直。老师：总是是师、一直是师。甘为人梯、诲人不倦者，方配“老师”这一称呼。