复习观摩课《分式》授课反思

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今天进行了党员示范课活动中的复习观摩课，自己备课备了两天。在这期间，我矛盾着不知道该如何进行复习，我就自己翻了一下历年的一测卷子，突然有了想法，对于化简求值题经常考察，所以我进行了本内容的复习，在我上课之前特别感谢王薇薇老师对我的指导，总体来说本节课收获还是很大的。下面总结一下优点和缺点：
优点：1.印象深是使用希沃白板，语调不一样引起学生注意，注重引导学生思考，收获很大。2.熟练使用多媒体，可以借鉴。3.灵活使用多媒体，易错点提醒到位，知识点复习到位，上课有激情，复习练课练习容量较多。 4.学生配合到位，提醒a比负B等于负，A比B等于负AB化简，分式化简。对于1的化简强调，板书到位。5.不让约分划线标准；取值使用较大的数较合适；课堂秩序较好，整体细致；加减乘除难度的梯度比较好，重基础。
缺点：1.化简求值注意步骤。2.通分是观察室哪种通分；A减B与B减A约分；第三做一步，看上一步。3.复习课走一遍概念；不再关注于会不会，应该关注，怎样生成；在期中期末考试已经出现，注重过程，依据清楚，概念加紧练习，复习框架有需求。
在以后的教学中，我会继续听老教师的课，努力把每节课备好上好。