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教学反思-怎么才能使课堂生动有趣

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发表于 2021-12-21 13:09:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
今天学习了语文园地一,在进行课堂教学时,我发现学生的状态很不好,大部分学生的注意力不集中,总是在发呆,扣扣笔扣扣桌子,甚至还有同学目光呆滞的看着老师,看到这样的情景,我感到很生气,于是就整顿了纪律,挑出几个纪律不好的学生杀鸡儆猴,可是整顿完之后,我发现学生的状态还是很不好……
      这时我意识到了这是我的问题,我没有吸引住学生的注意力,没有使他们被语文的魅力所吸引,可是是我备课的问题,可能是我语言表达的问题,也可能是我的评语缺少鼓励等等等等方面,都可能造成课堂气氛不活跃,学生注意力不集中。
      通过这节课,我深感备课很重要,备好课是上好课的前提,只有在备课的时候,了解学生的情况,思考怎么表达、哪些内容能够吸引学生的兴趣,熟知教材教材要求,备好教材,备教法,哪个环节用什么方法,可能会发生什么样的事情,怎样处理,如何讲才能使环节紧凑,吸引住学生,才能上成一节课。
      我想,在课堂上讲授时最好配上恰当的动作带动学生的思维,创设有趣的情景发展学生的思维,设置比赛激发学生的兴趣,引入符合课堂的小游戏,才能牢牢抓住学生的心,吸引学生的注意力。
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