|
为进一步落实《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,推动试点园、校的衔接有效性,减缓幼小衔接坡度,科学有效地帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡,12月15日,金水四幼邀请到金水区凤凰双语小学教师常小芳、王倩,与幼儿园教师、家长一起进行了科学幼小衔接沙龙活动。
本次活动由保教办乔丽萍老师主持,她对邀请的金水区凤凰双语小学的资深教师和参加活动的家长们的到来表示热烈欢迎,并介绍了本次幼小衔接沙龙活动具体流程。首先,金水四幼保教主任孟艳芳为大家带来了专题讲座,她围绕《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《幼儿园入学准备教育指导要点》等文件,通过对比幼儿园与小学中关于幼儿“身心准备、生活准备、社会准备、学习准备”四个方面的不同要求,为大家清楚分析了作为教师与家长应该在幼儿各个阶段采取的不同措施。
接着,大家共同观看了金水四幼教师于丹丹带来的大班数学活动以及金水区凤凰双语小学带来的英语课,通过聆听金水四幼副园长靳晓颖和金水区凤凰双语小学教师王倩对教学内容的研讨、分析,深刻感受到幼儿园与小学教育之间的异同点,也共同梳理了幼儿园和小学之间衔接的融合点。来自小学的常老师针对家长朋友们非常关心的幼儿入学准备问题,结合实际情况,为大家提供了实用、科学的幼儿入学准备建议,让幼儿园教师及家长朋友们获益匪浅。
最后,大家围坐圆圈,进行了深入的交流互动,家长朋友们提出自己关于幼小衔接的困惑和问题,靳园长和王老师围绕大家关心的问题进行了专业、细致又耐心的解答,在轻松愉快的谈话中结束了本次活动。 本次幼小衔接沙龙活动再次为推进幼儿园和小学的双向衔接架起了纵深式的学习和交流。金水四幼将继续立足实际,与金水区凤凰双语小学一起共同携手,互研共建,号召家长共同实现教育合力,形成良好教育生态,推动幼小科学衔接。 |
|