保护地球环境 守护共同家园——六（3）中队红领巾广播稿

网站工作室

甲：雏鹰展翅任翱翔，实小伴我共成长

乙：敬爱的老师们

甲：亲爱的同学们

合:大家中午好

甲：伴随着这熟悉的乐曲，

乙：聆听着这动人的旋律，

合：红领巾广播又和大家见面啦！

甲：我是主持人（ ）。

乙: 我是主持人（ ）。

甲：这次的红领巾广播由我们六（3）中队为您主播，祝大家午间愉快！

乙：本周广播的主题为“世界地球日”。我们为大家安排了“天下大事 ”、“校园通讯”、“本期主题”、 “美文欣赏”和“空中心桥”五个栏目，希望能为大家带来20分钟的快乐时光。（音乐5秒）

一、天下大事

甲：首先，邀请您走进“天下大事”

1、患难真情、投桃报李，习主席这样表达对各国抗疫支持。
4月16日出版的第8期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《团结合作是国际社会战胜疫情最有力武器》。文章第三专题着重强调：患难见真情，中方赞赏国际社会给予我们的宝贵理解和支持，中国人民铭记在心，中华民族是懂得感恩、投桃报李的民族，中方始终在力所能及范围内为国际社会抗击疫情提供支持。

第20个“4.26世界知识产权日”:保护正版，为原创者点赞!
为深入贯彻习近平总书记关于知识产权的重要论述，有效落实《关于强化知识产权保护的意见》，加强版权宣传普及，倡导创新文化，庆祝第20个世界知识产权日，4月7日，省版权局下发通知，要求做好2020年全省知识产权宣传周版权宣传相关工作，提高全社会的版权保护意识。

乙：接下来请您走进 “校园新闻”
教育部最新要求：全面禁止！近日，教育部办公厅发布《关于印发2020年中小学教学用书目录的通知》，公布了2020年普通中小学、特殊教育学校和体育运动学校教学用书目录和用书要求。通知要求，中小学教材中不得夹带任何商业广告或教学辅助资料的链接网址、二维码等信息。

@全体家长：目前，各类校外培训机构不得复工复课。为全力做好新冠肺炎疫情防控工作，确保广大少年儿童身体健康和生命安全，在未接到上级通知前，各类校外培训机构不得复工复课。恢复线下集中培训活动的时间将由上级有关部门另行通知。


三、本期主题

甲：你知道4月22日是什么日子吗?　　

乙：知道啊，世界地球日!　　

甲：说对了!同学们，本周的周三就是世界地球日!　　

乙：同学们，你们知道世界地球日是怎么来的？为什么定在4月22日这一天呢？下面就让我们班的来告诉大家吧。　　

【介绍】　　

世界地球日（Earth Day）即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。现今，地球日的庆祝活动已发展至全球192个国家，每年有超过10亿人参与其中，使其成为世界上最大的民间环保节日。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。　　

甲：当前，威胁人类生存的十大环境问题是1.全球气候变暖2.臭氧层的耗损与破坏3.生物多样性减少4.酸雨蔓延5.森林锐减6.土地荒漠化7.大气污染8.水污染9.海洋污染10.危险性废物越境转移

乙：我们每个人在日常生活中都应该关注环境问题，做出生活习惯上的小改变, 从而共同减少环境压力。

四、美文欣赏

甲：下面，让我们走进“美文欣赏”栏目。

请欣赏：《让绿色铺满天涯》　　

A：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。聆听这一串串婉转清丽的啼鸣，深深地勾起了我对春的向往，对绿的希冀。鸟儿，你是春天的使者，是春天的象征，是自然的小精灵”。 　　

B:曾经，我们拥有多么纯净的天空，那么动人的歌声，那么美丽的鸟儿;我们领略过那么多的美好与感动;在自然的怀抱里，我们的心情是那样的平和与欢畅。

A：春天，那是来自天籁的声音。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”几声清脆的鸣啼，便唱醉了江南的春天，迷蒙了南朝的烟雨。漂泊江湖的倦客，归期无计的游子，无不抨然心动。 　　

B:古人尚知鸟儿带来生气，带来绿色;绿色是生命延续的根本，自诩聪明的现代人怎么就忘却了呢?如今，城市的天空中没有一只鸟儿飞过。鸟儿你去哪里了呢? 　　

A：一片片森林倒了下去，消失了。一排排冰冷的高耸的建筑物突兀而起;一个个湖泊干涸了，取而代之的是一座座喷着黑烟的怪物;鸟儿的鸣叫再也听不见了，灌入耳鼓的满是金属机器沙哑的嘶吼。城市的每一个角落，堆积了富有也堆满机械。 　　

B：时代的车轮在高速的运转着，人们踏着匆匆的脚步，带着渴望，穿梭于城市灰色的屋檐下。没有人会抬起头来，看看天空;没有人肯停下脚步，留意太阳。自然?春天?鸟儿的歌声?这一切，已是如此陌生。是的，陌生!

A：“春天时时刻刻都在我们家里”——现代人会如是说。是的，冬天的暖气，夏天的冷气，空气净化机……，好一个人工制作的春天，一个毫无生气的春天，一个永远都听不到鸟啼声的虚拟春天! 　　

B：城市中再也听不到鸟儿的歌声。只有孩子们还在咿咿呀呀地唱着：“小燕子，穿花衣，年年春天来到这里……”这些稚嫩的心灵是不是还可以滋养春天?

A：可是，他们也要长大，或许终究有一天，他们也会像鸟儿一样，在钢筋与水泥的从林中迷失自己。那么我们该为我们的后代们作些什么呢?只有行动起来，为环保做出自己应尽的义务，那么那美好与感动才会再次被我们所领略，我们才能再在自然的怀抱里，心情才会变得更平和与欢畅，人与人才会更加团结融洽的生活在这个地球上。 　　

B：否则，城市的天空，真的会没有一只鸟儿飞过，远方，也将会有一个被遗落已久的春天在——轻轻啜泣…… 　　

A：中国人早就知道“事在人为”，如今，面对这春天飞扬的尘沙，秋后满桌的灰土，我们何不“为”上一为呢?为了我们也为了我们的子孙们，行动起来吧!

B：“鸟儿你在哪里?”不再成为疑难问题好吗?让绿色铺满天涯，让鸟儿自由穿梭!　　　

五、空中心桥

甲：下面让我们走进“空中心桥”栏目，有请（ 季荷琴 ）老师。

六、歌曲欣赏

乙：最后，请大家欣赏本周歌曲《地球你好吗》。

甲：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

乙：感谢大家收听本次播音。

甲乙合：同学们——，再——见——！