五年级观察喜欢的鸟儿作文 白鹭

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　今年国庆，我来到了象山茅洋，我竟见到了白鹭。

　　茅洋是一个充满田园气息的地方。那里有无数的稻田，不时会惊起成群雀儿；那里有果园，飘来阵阵暗香；那里有无垠的波澜壮阔、富有生命的海；那里有山，有比海曙更高的山；那里有湖，而今天，我们就在这湖上荡了条小船，我就在船上与白鹭偶遇。遇见白鹭，是时光给我的一场意外。

　　我和鸣鸣坐在一艘船上，在一片小湖里驶来驶去。船外，下着雾一样的雨，远处，正是雾锁山头山锁雾，我们这里雨串儿连珠。小雨儿在湖上蹦着，只一下，消失在一片碧绿中……我望着船外，看见一只白色的中等大鸟儿，款款落于湖岸的芦苇边，那是，白鹭！

　　那是一只小白鹭，它张开翅，抖落水珠，那一瞬落下的水珠，在一刹那为白鹭添了一光圈。它抬起头仰望天，又低下了。它的脖子是S形，身体呈流线形。它的头上有一片细羽，弯了一下，向上翘。我入迷地望着它。

　　白鹭迈开又细又长的腿，它不时停下来，一只脚直立，一只脚弯曲。它突然伸出了铁色的长喙，哦，它要钓鱼了。它让我想起了“雪衣雪发青玉嘴，群捕鱼儿溪影中。”它猛地一抬头，铁色的长喙上叼着一条银色亮闪闪、在挣扎的小东西。哇，一条鱼！它仰起头，把鱼吞了进去。

　　白鹭还是站着，它不凡的气质，让我想起了仙女下凡。雨停了，雾没有散。它在雾的衬托下，显得更雅致了。雪白的白鹭，冰肌玉骨；雾中的白鹭，朦胧雅致；悠然站立的白鹭，自然悠闲。

　　我好想请它进来，在船上坐坐，让它吃个橘子，喝杯茶。我好像摸一摸它白色的羽毛，却怕手弄脏了它，我好想让它带我飞，让我也做一只白鹭吧！如果它进来了，吃了一个橘子，喝了一杯茶，还为我们捉了一条鱼呢？如果我能摸一下它的羽毛呢？它会同意吗？它的羽毛又是怎样细腻、怎样柔软、怎样光滑呢？如果我可以做一只白鹭呢？我能捉很多鱼吗？我能直冲云霄吗？我能用翅膀拂碧水吗？我能自由自在聆听大自然的声音吗？不成，如果它进来了，也许它就是一只鸭子，而不是白鹭了，没有神秘就不是白鹭了。

　　白鹭飞了起来，我看到了它的长喙，它张开的羽翼，它细长的腿，它炯炯有神的眼睛，我想永远记住它，还有它飞翔的样子。万一我忘了呢？不会，它已经在我的眼里、心里、作文里，并会永远徜徉在茅洋的山、水、雾、雨、风、云里。

　　美处处都在，关键在你有没有一双发现美的眼睛。

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中心小学 五 （5）班 张琦韵