弓寨小学开展农耕文化主题教育活动工作总结

网站工作室

为了深入贯彻《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》，惠济区弓寨小学结合学校实际，把“农耕文化”与少先队德育活动相结合，通过亲手参与农作物实践，品味劳动的乐趣、传承古代农耕文化的精髓，让学生在农耕文化的熏陶中，感受农耕文化“快乐、自然、健康”的精神。11月29日下午，学校利用课后服务时间，组织学生开展了“触摸农耕‘薯’你最棒——农耕文化主题教育活动。

师生们在四季轮回中穿梭，用双脚去丈量这熟悉的泥土，用双手去收获教育成果。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”同学们通过自己的双手，在学校运河农耕园自然、生态、愉悦的环境中与自然、植物互动，学习基本劳动技能，在收获的过程中感受成长的等待与辛劳的付出，从而理解生命，懂得感恩。学生动手刨红薯，比一比谁的红薯最大，看谁挖的最多，活动不仅培养了学生的劳动意识，同时也培养了学生的团队合作能力，为学生的校园生活增添了无限乐趣。

比一比看谁挖的红薯最大、最多，不积跬步无以至千里，惠济区弓寨小学的农耕文化让学生从点点滴滴做起，从不断积累的过程中，将学到的知识转化成真正的精神食粮，从而受益终身。教育在这里一点一点地积攒着力量，相信即使是最荒凉的沙漠，也能开出最美丽的花朵。

朴实的泥土，滋生美好的事物，勤勉的劳作，收获幸福的希望。一节劳动课，土地上留下孩子们那一串串歪斜的脚印，脸上带着美丽的笑容，这就是劳动带来的喜悦，惠济区弓寨小学以劳树德，以劳增智，以劳健体，以劳益美，以劳促创，从而实现对“全面发展的人”的塑造。

网站工作室

/文： 惠济区 侯慕雯