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每次的学习都有新收获,今天学习了《入园前预备性过渡策略》,从建立系统的参观体验制度和流程、获取完整的幼儿个人成长信息、专业化深度家访、整合线上线下体验课几个方面系统的学习了怎么能让孩子轻松入园,解决孩子和家长的入园焦虑。
回想起去年新班级的家访,当时我们也是在家访前先教研家访的内容,和班级老师一起商量具体怎么和家长、孩子说什么话,当时也想到要不要准备鞋套,但是去家访时却没有用,其实就像今天专家分享的一样,一个小细节就可以体现老师的素质。以后在去家访时一定得时刻注意自己的形象,因为自己代表的是整个幼儿园的形象。在家访前,一定要想好和孩子沟通什么,不能只是给家长沟通孩子的情况,也要多和孩子建立互动。这样才能让老师和孩子建立最初的师生关系。
咱们幼儿园的家长进课堂就是一个特别好的让家长能够真实的看到孩子和老师日常活动的好机会。但是也是对老师的一次检验,老师是否素质过硬,专业过硬,经得住家长的参观体验。就像专家分享的一句话,当老师适应了这样的活动,老师自己平时工作就会严格的要求自己,在家长们中间也会形成了好的口碑。
今天的学习我还听到了一个关键的信息就是联系,因为只有家长、老师、孩子建立了联系才能帮助家长和孩子最好入园前的过渡,而且这个联系是要深入的、持续的联系。
我要时刻保持一颗积极学习的心,不断学习才能不断成长。只有自己专业了,才能给孩子专业的爱。 |
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