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一、重难点分析
1.教学重点:台儿庄战役,武汉会战
台儿庄战役和武汉会战,在抗日战争的战略防御阶段具有重要意义。台儿庄战役共歼敌1 万余人,是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念。武汉会战使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。以台儿庄战役和武汉会战为代表的正面战场的抗战,消耗了日军兵力。中国军队虽然节节败退,但广州、武汉失陷后,日军的兵力已严重不足,物力财力都感觉困难。抗日战争进入战略相持阶段。
2.教学难点:如何看待正面战场的抗战
全面看待正面战场的抗战,需要综合其在抗战各阶段的整体表现来分析。在战略防御阶段,正面战场消耗了日军的兵力,使日本企图迅速灭亡中国的既定战略破灭。但国民政府不愿发动广大人民,单纯依靠政府和军队抗战,难以抵挡日军的进攻。在战略相持阶段,国民政府也组织了三次长沙会战等重要会战。但从总体上看,国民政府消极抗日、积极反共,使正面战场的地位下降。在战略反攻阶段,正面战场的作战行动更是屈指可数。
二、问题解答
1.问题思考
从以上材料中,你能感受到中国军民在抗战中体现了哪些精神?
体现了中国军民为民族利益而献身的爱国主义精神,以及英勇抗争,与敌人血战到底的英雄气概。
2.课后活动
(1)你怎样评价正面战场的抗战?
在全面抗战初期,正面战场广大爱国官兵英勇奋战,粉碎了日本迅速灭亡中国的战略计划,为敌后抗战创造了有利条件。同时,正面战场的抗战也为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。但是,我们也要看到,在抗战后期,国民政府消极抗日、积极反共,使正面战场的作用日趋下降。
(2)搜集资料,了解抗日战争时期家乡人民的抗日事迹。
学生可以通过网络、图书馆查找相关历史资料;访问周边的老人,听他们讲述抗日战争时期的抗日故事,然后总结整理形成口述史料。在把搜集的资料整理完毕后,可以给同学们讲述家乡人民的抗日事迹,也可以制作小报呈现出来。 |
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