新部编版四年级下册《语文园地二》预习资料

网站工作室

知识点

交流平台
    在学习课文的过程中遇到不懂的问题，可以采用以下几种方法解决：
    1.联系上下文来理解。有时候我们单独看一句话，很难理解这句话的意思，如果我们联系上下文的内容，往往就可以理解作者这样说的意思了。
    2.结合生活经验来理解。课文中有些句子的含义比较深刻，如果仅从字面上去理解，很难把握句子的准确含义，这时候我们可以结合生活经验来理解。
    3.查资料帮助理解。有些句子，我们可以通过查阅相关资料、了解写作背景等方式来理解。
    4.请教他人。遇到非常困难、自己无法解决的问题，我们还可以向老师、家长或有经验的人请教，请他们帮助解答。

识字加油站
滨—宾（宾馆）  洁—吉（吉利）  减—咸（咸菜）
挑—兆（预兆）  挺—廷（宫廷）  预—予（赠予）
中—肿（肿胀）  介—阶（台阶）  止—趾（脚趾）
凡—巩（巩固）  正—政（政府）  刘—浏（浏览）
    我发现：前两排的汉字去掉偏旁就变成另外一个字；后两排的汉字加上一个偏旁也变成另一个字。增加或者去掉偏旁，使汉字变异成其他字，这是汉字构字的基本原理之一。我们平时也可以通过这种加偏旁或减偏旁的方法来识记。

词句段运用
1、下面这些词语，有的是近几十年出现的，有的是在原有含义的基础上有了新的含义。选一两个你知道的，和同学交流。
多媒体：可用计算机处理的多种信息载体的统称，包括文本、声音、图形、动画、图像、视频等。
云技术：是指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。
互联网：指由若干计算机网络相互连接而成的网络。
克隆：①生物体通过细胞进行无性繁殖，复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。②指复制（强调跟原来的一模一样）。
    我发现：上面这些词语都是近几十年出现的科技名词。
    我发现：下面的词语都有它们本来的意思，但是现在它们又有了新的含义。
桌面：①桌子上用来放东西的平面。②进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景叫作桌面。桌面上可以设置代表不同文件或功能的图标，以方便使用。
窗口：①窗户。②窗户跟前。③（售票处、挂号室等）墙上开的窗形的口，有活扇可以开关。④比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的地方。⑤指计算机操作系统中的窗口应用程序，包括文档窗口和对话框。
潜水：①在水面以下活动。②指在网络社交平台上，不上线或者隐身登录及不发表言论的行为。
文件夹：①用来保存文件的夹子。②计算机系统中指存放在一起的一组文件的目录。

2、读句子，注意划横线的部分，再照样子介绍一个事物。
地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。

有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。


    我发现：在说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物时，用人们熟悉的事物与不熟悉的事物相比较，能给人留下深刻的印象，事物的特征也能够在比较中显现出来，增强说明的效果。
    我会说：北京人民大会堂的屋顶，有十二道钢制屋架，每一个屋架的宽度比四车道的高速公路还要宽。

网站工作室

单元测试

部编版小学语文四年级下册第二单元测试卷
一、读拼音,写词语。(9分)
sōng zhī(　　　) nù hǒu(　　　)　shèn tòu(　　　)
tuī cè(　　　)    bèn zhòng(　 　)    chí dùn(　　　)
yǐn xíng(　　　)   shū cài(　　 )     háo mǐ(　　　)
图片

三、把下面的词语补充完整,再选词造句。(5分)
翻(　　)怒(　　)　前(　　)后(　　)
五(　　)(　　)斓　毫不(　　)(　　)
(　　)(　　)若狂　点(　　)之(　　)
茹(　　)饮(　　)　无(　　)(　　)力
造句:                                       
四、按要求完成练习。(15分)
1.写出下面词语的反义词。
灵敏—(　　　)　　缓慢—(　　　)
鼓舞—(　　　)　　主动—(　　　)
2.在下面的括号里填上恰当的动词。
(　　　)翅膀　　(　　　)草地
(　　　)森林　　(　　　)灰尘
(　　　)蓝天
3.在下面的括号里填上恰当的形容词。
(　　　)的绿翅膀　(　　　)的松脂
(　　　)的海风　　(　　　)的家族
(　　　)的生活　　(　　　)的技术
五、按要求写句子。(6分)
1.太阳照射着树林。(把句子写具体)

2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?    (改为陈述句)

3.一大滴松脂滴落下来。(改为比喻句)

六、根据课文内容填空。(7分)
1.《琥珀》一文从一块　　　　的发现,推测出几千万年前两只小虫被　　包裹住,形成　　　的故事。本文是一篇　　,让我们了解了有关化石的科学知识。
2.《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前,一种　　　,飞向蓝天,演化出今天的　　　大家族。
3.纳米技术就在我们的身边,它可以让人们　　,给人类的生活带来深刻的变化。

七、连线。(4分)
白马西风塞上　　　　天连水尾水连天
雾锁山头山锁雾　　　一城山色半城湖
清风明月本无价　　　杏花烟雨江南
四面荷花三面柳　　　近水远山皆有情
八、课内阅读。(10分)
飞向蓝天的恐龙(节选)
数千万年后,它的后代繁衍(yān　yǎn)成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨(péng　béng)大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖(xī　qī)的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟(pì　bì)了一个崭(zǎn　zhǎn)新的生活天地。
1.在文中加点字正确的读音下面画“     ”。    (5分)
2.短文从　　、　　、　三个方面介绍了恐龙的庞大家族。(3分)
3.这段话主要写了(　　)。(2分)
A.科学家们的推想
B.庞大的恐龙家族
C.恐龙的演化过程
九、课外阅读。(10分)
大自然的色彩是迷人的。红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海洋,都是一幅幅美妙的图画。你是否想过,大自然的色彩是怎样形成的?为什么天空是蓝的,树是绿的?而当夜幕降临后,不管是远山还是近树都成了黑色?
大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成。不透明的物体反射某一些光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;雪对阳光是全反射,哪一种也不吸收,因此是白色。所谓黑色,其实是将七种光全部吸收。当这七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候,这个物体就是透明的。
天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似。在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的。
日落以后,物体没有阳光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。
1.文中画“    ”的句子运用了　   的修辞手法,其作用是　　　　　。(2分)
2.第2段画“　　”句子运用了　　　　的说明方法。(2分)
3.天空呈现蓝色的原因是什么?(4分)                                             4.给本文选一个恰当的题目　　)。(2分)
A.大自然色彩的奥秘　
B.天空为何呈现蓝色　
C.太阳光的奥秘　
D.大自然
十、习作。(30分)
本单元我们读了很多科普作品,了解了一些科学知识。在现实生活中还有很多奇怪的科学现象,例如,水池里的水为什么会旋转排出?哪个姿势睡觉好?去太空的种子会是什么样的?……请你把了解到的科学知识介绍给大家。题目自拟,不少于350字。

网站工作室

答

案

图片



一、松脂　怒吼　渗透　推测　笨重　迟钝　隐形　蔬菜　毫米
二、示例:蔬菜　稀疏　吨位　迟钝　碳元素　木炭　开辟　偏僻
三、腾　吼　俯　仰　彩　斑　相　干　欣　喜　睛　笔　毛　血　能　为　　示例:得知我们班这次考试名列前茅,同学们欣喜若狂。
四、1.笨拙　迅速　打击　被动　2.示例:展开　穿过　飞进　沾满　飞向　3.示例:柔嫩　厚厚　猛烈　庞大　崭新　新奇
五、1.示例:晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。　2.新奇的纳米技术让人惊叹。　3.示例:一大滴像泪珠一样的松脂滴落下来。
六、1.琥珀　松脂　琥珀　说明文　2.带羽毛的恐龙脱离同类　鸟类　3.更加健康
七、白马西风塞上—杏花烟雨江南　雾锁山头山锁雾—天连水尾水连天　清风明月本无价—近水远山皆有情　四面荷花三面柳—一城山色半城湖
八、1.yǎn　péng　qī　pì　zhǎn　2.恐龙的种类　恐龙的演化过程　科学家的推测　3.B
九、1.设问　引出主题　2.举例子　3.在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的。　4.A
十、提示:阅读科普知识的文章,了解一些科学知识,把你感兴趣的内容依据科学理论给大家介绍介绍,可以用一些说明方法。