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新部编版三年级语文下册第22课《我们奇妙的世界》预习资料

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楼主
发表于 2021-11-4 00:17:44 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
教材分析:

这是一篇精读课文。作者是彼得·西摩。本课是一篇短小精美、条理清晰、语言生动的散文,通过具体描写天空中的缤纷色彩、奇妙形状和大地上丰富的财富,表达了作者对大自然、对美妙世界的热爱。
全文按“总——分——总”的顺序来写,先总写这个世界很奇妙,再具体从“天空”和“大地”两个方面进行描写,每个方面分别都有一个总起句,并且结构相似。最后又总写我们这个世界太奇妙了,需要我们去仔细探索。文章首尾呼应,使作者对大自然的热爱之情表达得更加强烈。


我会写:

呈chéng(呈现、呈文、呈祥、五彩纷呈)

幻huàn(幻想、变幻、梦幻、幻术)

诱yòu(诱人、引诱、诱导、诱惑)

润rùn(圆润、湿润、温润、滋润)

芒máng(光芒、锋芒、芒刺、光芒万丈)

冰:bīng 冰冷  冰凉  冰天雪地

剑jiàn(宝剑、刀剑、利剑、上方宝剑)

普pǔ(普查、普及、普通、普度众生)

通tōng(通过、通知、通信、通力合作)

模mó(模式、模本、模范、规模)

型xíng(型号、模型、典型、发型)



多音字:

降jiàng (降落)xiáng(投降)

模mó(模范)mú(模样)

漂piāo(漂流)piǎo(漂洗)piào(漂亮)



近义词:

奇妙——奇特 变幻——变化 映射——照射

降临——来临 领略——领会 颤动——颤抖

光芒——光辉 闪耀——闪烁



反义词:

奇妙——普通 降落——上升 结束——开始

张开——合拢 融化——冻结 仔细——马虎

无穷——有限



理解词语:

【诱人】吸引人的。

【光辉】闪烁的耀眼的光。

【光芒】向四面放射的强烈光线。

【领略】了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。

【颤动】短促而频繁地振动。

【闪耀】闪烁

【蔚蓝】像晴朗的天空的颜色。

【雕饰】雕刻并装饰。

【余晖】傍晚的阳光。

【降临】来到。

【闪烁】( 光亮) 动摇不定,忽明忽暗。



词语扩展:

1、描写四季的四字词语

春暖花开、风花雪月、阳春白雪、一叶知秋

出水芙蓉、春华秋实、金风玉露、春秋笔法

秋风落叶、花团锦簇、绿树成荫、柳暗花明

草长莺飞、姹紫嫣红、万紫千红、花枝招展

秋高气爽、雨后春笋、五谷丰登、冬日暖阳

银装素裹、春寒料峭、秋风萧瑟、骄阳似火

繁花似锦、春色满园、鸟语花香、春意盎然

百花齐放、硕果累累



2、模拟声音的AABB式的词语

叮叮当当   叮叮咚咚   滴滴答答  淅淅沥沥

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沙发
 楼主| 发表于 2021-11-4 00:17:58 | 只看该作者
段落大意:

第一部分(1):写奇妙的世界里一切都是有生命的。

第二部分(2-8):从清晨日出、云彩变化、落日余晖、群星闪烁四个方面写天空的奇妙。

第三部分(9-16):从植物的生长,水果的颜色,夏日的树叶,秋天的光辉、鸟儿、风以及冬天的冰雪等方面写大地的奇妙。

第四部分(17-18):概括说明只要仔细地观察、寻找,世界上存在的奇妙的事物就是无穷的。



课文主题:

本文通过具体描写天空和大地绚丽的色彩,多变的形态,写出了世界的奇妙,表达了作者对大自然、对美妙世界的热爱。



课后习题答案:

一、作者分别从哪几个方面写出了天空和大地的奇妙?

作者是从日出、云彩、雨后、落日、群星这几个方面来写天空的奇妙;从春天植物的生长过程、夏天的树荫、秋天的落叶、冬天的冰雪这几个方面写了大地的奇妙。



二、结合生活经验,说说你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解。

在生活中,只要我们都有一双善于发现美的眼睛,热爱生活,做生活的有心人,就能从身边的任何事物上找到美,就能发现这个世界的奇妙。只要我们内心充满爱,身边的一切都是有生命的。如:天空中的每一朵云彩、每一颗星星,大地上的每一粒种子、每一片落叶都充满了神奇,都会给我们带来多姿多彩的生活。



三、小练笔。

读一读下面的句子,体会从“极普通的事物”中找到的美。你也来找一找,写一写。

◇雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。

◇黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

◇夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,大树带来这么多绿荫。



写一写示例:

1.、冬天,我们看见玻璃上的美丽的、透明的冰花,有的像郁郁葱葱的南国椰林,有的像傲然挺拔的北国翠柏,有的像连绵起伏的群山。

2、 秋风袭来,树林里积了一层厚厚的黄叶。只有松树、柏树不怕冷,还是那么绿,就像保卫祖国的哨兵。

3、一朵黄色的蒲公英伸出头来,在草地上是那么显眼,带给我积极向上的力量。

4、捡起一根绿草,捧在手中,我嗅到了一望无际的草原的芬芳。

5、冬天,我们看到了冰雪,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀,等到积雪融化时,从房檐上落下的每一滴水,都像一个透明的玩具气球。



6、阵雨过后,大地焕然一新。地面上坑坑洼洼的水镜好似都凝结住了,成为一面面银镜把马路上行人都倒映在其中。小草小花又挺直了腰板,在柔和的阳光下洗净身上的尘土,悄悄长高。枫树经过风雨的洗礼,接受了命运的挑战,它并没有屈服,反而变得安然无恙,你看它的枝叶更茂,全身更翠了,生命力更旺了。

7、夜幕降临了,星星布满夜空,点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。皎洁的月亮仿佛早已猜透了我们的心思,她拉开了夜幕,张开了笑脸。这时,月是那么温柔,她将黄色的光亮轻轻地洒向大地,泻进每个角落。

8、第二天清晨,我一出门就看到了一个冰雕的梦幻世界。一排冰柱整齐地排列着,莹莹透着暗白的光,有些阴气沉沉的,让人不寒而栗。起初我以为是寒冷,后来才想明白,让人不寒而栗的是暗淡的色彩。直到第一缕纯净的阳光射进冰凌,也射到我的面前,我所看到的已经是一个光彩夺目的璀璨世界了。



课外拓展:

赞美祖国山河壮丽的诗句:

1、赞美泰山:

会当凌绝顶,一览众山小。

2、赞美长江:  

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。  

3、赞美苏州、杭州:  

上有天堂,下有苏杭。  

(苏州)姑苏城外寒山来寺,夜半钟声到客船。

4、赞美西湖:  

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。  

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
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