小学语文综合性学习教案 春游踏青（适合低年级）

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活动名称：春游踏青

课题：《春风吹》

年级：一年级

目的：1 体验大自然的美。

      2 认识人的活动与自然的关系。

      3 培养学生的观察能力、审美情趣和语言表达能力。

课时：两课时

准备：第一组主要观察春天的植物有什么变化，第二组主要观察春天的动物有什么变化，第三组主要观察人们的活动有什么变化。

步骤：

1 说话练习。

2 学习课文。

  （1）指导学生朗读课文，有感情的朗读，感受语言的美、春天的美。

  （2）结合理解词语“来”和“醒”，说说燕子和青蛙有哪些生活习性。

  （3）为什么让大家快来种蓖麻和葵花蓖麻和葵花有什么用处

  （4）你喜欢春天吗如果喜欢，喜欢春天的什么地方。

3 看图说话。要求学生就每幅图说几句话。