小班绘本故事《妈妈抱抱我》活动设计

网站工作室

一、导入活动，激发幼儿兴趣。

1、歌曲导入，感受母爱的表达

　　师：小朋友，在这个世界上，爱孩子的人是谁呢？（是妈妈）

　　师：那妈妈是怎样爱你的呢？

　　幼：妈妈给我买吃的、妈妈给我讲故事、妈妈喜欢抱抱我等。

老师总结：你们的妈妈真爱你们，因为你们是妈妈的心肝宝贝。我们一起把一首《我的好妈妈》送给爱我们的妈妈好吗？

　　 二、导入故事，感受动物妈妈对小动物表达爱的方式。

     动物们也有爱它们的动物妈妈，每个妈妈向宝宝表达爱的方式都不一样，你们想不想知道小动物的妈妈是怎样爱他们的宝宝的？

    今天周老师给小朋友带来了一个好听的故事，故事的名字叫《妈妈抱抱我》（出是第一张图片）。故事的名字叫什么啊？那我们一起来看一看故事中的动物妈妈是怎样爱自己的孩子的。

1、感受鸡妈妈的爱

(出示第二张图片）看看图片上有谁？（是鸡妈妈和鸡宝宝）鸡妈妈在做什么呢？（鸡妈妈在带领小鸡吃米呢。）鸡妈妈非常爱她的孩子，你们猜鸡妈妈是怎么抱小鸡的？用什么抱小鸡呢？谁愿意试一试？（请幼儿试一试）

(出示第三张图片)原来鸡妈妈是用翅膀抱它的孩子的。（教师走到一个幼儿前面伸开双臂紧紧抱住她。）鸡妈妈就是这样爱她的孩子的，好温暖呀。

每当鸡宝宝遇到危险的时候，鸡妈妈就会用翅膀把小鸡紧紧地护住。请小朋友跟你旁边的小朋友学一学鸡妈妈抱小鸡吧！

2、了解狗妈妈对小狗的爱

（第四张图片）听！谁来了？原来是狗妈妈和它的孩子。他们在做什么呢?(在草地上玩耍）狗妈妈是怎么抱她的孩子的？你们家养小狗吗？你家小狗看见你会怎么样？（摇尾巴，用舌头舔你）

    （第五张图片）故事里的狗妈妈用舌头轻轻地舔它的孩子。原来狗妈妈是用舌头舔孩子的方式来抱她的孩子的，多温暖啊。狗宝宝好幸福啊！

3、感受鸟妈妈的爱

接下来请小朋友猜猜是谁来了：个头小，本领大，常在空中飞，爱在树上睡。是谁呀？

（第六张图片）原来是小鸟。鸟妈妈是怎样爱宝宝呢？

看，鸟妈妈和她的孩子们在蓝天上玩耍，在大树上搭一个鸟窝睡觉。

(第七张图）鸟妈妈在干什么呢?原来鸟妈妈用嘴巴轻轻地给她的宝宝挠痒痒。

我现在是鸟妈妈，你们都是我的宝宝，鸟妈妈来挠痒痒了；我来抱抱我的宝贝；你们开心吗？

这就是鸟妈妈，她是用挠痒痒的方式来抱她的孩子的。鸟妈妈的爱好温暖啊！

4、感受大象妈妈的爱

（观察第八张图片）小女孩回到家中，翻出一本书，看到了什么？那么大象妈妈会怎样抱自己的宝宝呢?

　　(出示第九张图片) 瞧！象妈妈用鼻子温柔地抚摸着小象呢！想想看,在你们睡觉的时候，妈妈轻轻地抚摸你们，心里感觉怎么样？

5、（讲述第十，第十一张图片)体验和妈妈的爱，感受拥抱的温馨

    小女孩和妈妈幸福地抱在一起。

    师：想想看小女孩和妈妈幸福地抱在一起，小女孩会说什么？妈妈会说什么？

   （我爱你妈妈，我也爱你宝宝……）

    5、幼儿讨论，感受动物妈妈对宝宝满满的爱。

师：妈妈都很爱自己的宝宝，鸡妈妈爱宝宝，狗妈妈爱宝宝，鸟妈妈也爱宝宝。宝宝非常爱自己的妈妈，妈妈和宝宝幸福地抱在一起。   

6、那你知道其他动物妈妈是怎样爱宝宝的呢？和你身边的朋友一起说说。（幼儿讨论并示范动作）

　　三、配乐完整地讲一遍故事。

　　师：下面我们一起把这个故事完整地听一遍吧。（配乐结合PPT完整讲述故事）

师：好温暖的故事呀，故事里有许许多多的爱。

小结：原来妈妈都很爱自己的孩子，他们表达爱的方式都不一样。现在让我们一起来看看我们的妈妈是怎样爱宝宝的。

四、家长与孩子爱的互动

（后面的图片）师：小朋友，你们的妈妈爱你们吗？她是怎样爱你的呢？（爱，抱，亲……）对了，这些都是妈妈对你们的爱。宝贝们，你们爱妈妈吗？让我们对着我们的妈妈大声的说出，妈妈我爱你。拥抱妈妈，宝宝和妈妈抱在一起好幸福呀！　

2.鼓励幼儿主动拥抱自己的亲人、老师和小伙伴，感受和谐、温暖的人际关系和浓浓亲情。

    除了妈妈爱你们，还有谁爱你们呢？（爷爷奶奶、外公外婆）记得有爱要说出来，做出来哦！宝宝们，去抱一抱你爱的人吧！ 并且告诉他我爱你。

老师也很爱你们，你们愿意和我抱抱吗？

宝贝们，让我们去拥抱爱我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶、外公外婆吧！（音乐让爱住我家）

我们的身边到处充满了爱，有这么多的人爱你们，真幸福呀！

    六、放飞爱的气球

　　接下来我们要做一个非常有意义的事儿，请我们的妈妈们用笔在这心形卡片上写出你对宝宝的爱和祝福，写完后把卡片贴到气球上，让我们的气球满载着妈妈们的爱起航，我们一起去放飞气球，放飞希望，让我们的爱传遍大丰港传遍世界的角角落落！（音乐）