五年级写喜欢的物件作文 我心爱的长笛

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我有一个心爱之物——长笛。它陪伴我已经有三个年头了，那是妈妈送给我的六一礼物，特别珍贵。

　　长笛是“雅马哈”牌的，全身泛着亮光，像一根被施了魔法的神棍。长笛由笛头，笛身和笛尾三部分组成。这笛头就好像学说话的小女孩，发出来的声音很单调。那笛身像一个个“音符”，能帮助笛头吹出不同的声音。有了“嘴巴”和“身子”，那“大脑”绝对是少不了的。它的大脑就是笛尾。因为如果只有笛头和笛身，那吹出的声音就会是烦人的噪音，但是加上笛尾，就立刻变成美妙的音乐了。

　　为了吹好长笛，首先就要不断地练习吹笛头。经过一段时间练习，我慢慢地吹出清脆的声音了。接着在老师的精心指导下，刻苦练习吹奏音阶和琶音。基本功练习是很枯燥的，我没有讨厌长笛，反而很享受它带给我的快乐。每天傍晚，我都会拿上长笛吹奏，独特的笛声在室内飘荡。那优美的韵律在耳边蔓延开来，时而高亢，时而低回，时而激昂，时而悠扬……我仿佛跳进了音符的海洋，又仿佛置身于美丽的梦境……

　　有一次，我照例吹长笛，按下毽后，笛声却没有如约而至。我慌了，哭着叫着喊妈妈。妈妈查看后告诉我：“估计是长笛吹久导致螺丝松了，连着一排按键的钢针反弹出来了，只要拧上螺丝就好了。”从那天起，每次吹奏结束，我都会仔细检查一下螺丝，然后用绒布把长笛擦拭干净，再轻轻地放回笛盒。

　　每年暑假，我都会带着心爱的长笛参加长笛考级。如今我已经顺利拿到六级证书。学校童乐星舞台，课堂乐器比赛，艺术节，爱心义演……会出现我吹奏长笛的身影。成绩和掌声的背后，长笛的功劳最大。

　　长笛是我的心爱之物，也是我的快乐源泉。

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东南小学 五 （3）班 竺婷媛