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为进一步落实国家级新课程新教材示范校工作，扎实推进新课程新教材的实施工作，在学校统一安排下，化学高一、高二备课组于10月13日下午进行了新课程新教材第一阶段实施情况的交流研讨。
组内教师再次研读了开学前制定的《课程开课方案》，结合开学以来网课阶段、校内阶段的具体实施进行了反思。
会上，组内教师们踊跃发言、各抒己见。高一的老师们普遍反映“物质的量”有关概念既抽象，理论性又较强，高一学生一时不适应，还需要长期的理解和练习。“双新”下，全体化学老师注重专业学习，具体实践后更对新教材的编写意图有了更深入的了解，熟悉了新旧教材的差异以及新教材的内容和结构，初步掌握了新教材的处理方法和新课程实施的具体策略。
会后结合所有老师的意见对课程开课方案进行了修改，对方案中教材的主要内容的缺失进行了补充，结合本届新高一、高二学生的具体情况重新修改了学生学情分析。 |
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发表于 2021-10-18 00:06:11
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