《用心书写学生的未来》报告学习心得

网站工作室

聆听了全国优秀班主任周士良老师的《用心书写学生的未来》报告，报告让大家感受到了周老师对学生的博大爱心、对事业的无限忠诚和永不满足的执著精神。周老师从教48余年，目前仍在教育一线，担任两个班的班主任工作。这让我的思想进行了一次洗礼，对班主任的工作有了一次全新的认识。

周老师运用一个个生动感人的案例，传达出做班主任非常重要的几条定律。培养学生的责任意识是班主任工作的重中之重，而“用心书写孩子的未来”是周老师送给各位班主任的最好的箴言。

周世良老师的现身教育，让我深深的体会到爱是一种信任，爱是一种尊重，爱更是一种触及灵魂、动人心魄的教育过程。充分尊重学生，爱护学生，宽容学生，能激起学生心灵的涟漪，缓解他们的抵触情绪，从而达到教育、转化的目的，使其投入学习，正确处理好各方面的关系，产生强大的凝聚力。我想：专家之所以能成为专家,就是因为他们能把常人不以为然的事情做的最好，能够把自己工作中的小事不断进行总结反思、进行积累。或许越是平常的、大众的东西就越会去关注它，毕竟这些和自己的工作最直接、也最有用。　　

周世良老师的班主任工作重点突出“责任、诚信、感恩、集体、国家”十字教育元素，以支撑、充实、拔高日常行为规范教育。他一直追求将简单的事每天认真做到就是不简单，将公认容易的事每天认真做好就是不容易。责任是爱的体现，诚信是爱的考验，感恩是爱的升华，集体是爱的凝聚，国家是爱的延续。周老师的教育无时无刻不体现着情和爱。

    班主任的工作是平凡而繁琐的工作；班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血；班主任的工作是一门学问，是一门艺术。育人无止境，管理无边际。作为班主任，累并快乐着。教育的路是漫长的，我将在这漫漫长路中，用我的爱，我的情去迎接教育中的每一个挑战，去滋润祖国的每一颗幼苗，做一名称职、优秀的班主任。

网站工作室

春晖小学 孙洁