人教版八年级上册道德与法治期中测试卷有参考答案

桂馥兰香

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第一学期期中测试卷
八年级·道德与法治 上册(R版)　　时间：60分钟　满分：100分
一、选择题(每小题3分，共45分)
1．小丽每次放暑假都会去乡下的外婆家，和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜，呼吸大自然的清新空气，欣赏田园风光。下列对她的行为认识正确的是(　　)
①体会到劳动的艰辛和不易
②感受社会生活的绚丽多彩
③体验劳动的乐趣
④满足好胜心理
A．①②③   B．②③④   C．①②④   D．①③④
2．八年级(2)班的王尧同学学习刻苦、成绩优异，但性格内向，不喜欢与人交往。他每天上学、放学都是独来独往，双休日和假期也是宅在家里，从不出门。要想改变这种现状，他应该(　　)
A．首先搞好学习，长大以后再进行人际交往
B．不加选择与所有人交朋友
C．只与亲密的家人来往
D．开放自我，积极参与社会生活
3．下面的漫画给我们的启示是(　　)




①散布传播网络谣言就会构成犯罪，要受刑事制裁
②明辨是非，遵纪守法，防微杜渐
③正确行使权利，传播网络正能量
④遵守网络规则，理性参与网络生活
A．②③④   B．①②③④   C．①②③   D．①③④
4．2018年8月21日，在济南开往北京的高铁上，一名男子强行霸占女乘客的座位，不听列车工作人员的劝说协调，济南铁路公安处依法给予治安罚款200元的处罚。22日晚，该男子发布视频向当事人和全国人民诚挚道歉。“高铁霸座男”的行为(　　)
A．是在依法行使自己的自由权利
B．违反了法律，受到了刑罚的处罚
C．缺乏规则意识，是一种违法行为
D．不是民事侵权行为，不需要承担法律责任
5．目前，WiFi陷阱有两种：一是“设套”，主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WiFi，记录用户在网上进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭WiFi，若WiFi密码过于简单，黑客破解WiFi，就可能对用户电脑进行远程控制。这警示青少年在使用网络时要(　　)
①注意保护个人隐私，不随意公开个人信息
②拒绝使用WiFi，避免受到侵害
③增强安全防范意识，正确使用互联网
④开展清网行动，严厉制裁网络黑客
A．①②    B．②③    C．①③    D．②④
6．《中华人民共和国刑法修正案(九)》规定，明知是虚假的险情、疫情、灾情等信息，故意在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，要受到刑事处罚。面对网络谣言，公民要(　　)
①维护言论自由　　　　　②自觉明辨是非
③积极关注社会　　　　　④不随意传播谣言
A．①②    B．③④    C．①③    D．②④
7．政府在法治轨道上开展工作，才能更好地服务人民；企业按照法律和行业规范的要求从事生产经营活动，才能让社会经济保持健康的运行状态。这告诉我们(　　)
A．社会生活不需要规则
B．社会正常运行需要秩序
C．良好的社会环境是自然形成的
D．任何社会都有良好的秩序
8．下表中对“微行为”的“微点评”，正确的有(　　)
序号        微行为        微点评
①        有 有序停放共享单车        遵 遵守公共秩序
②        公 公共汽车上主动为孕妇让座        关 关爱他人
③        向 向有关部门反映学校周边黑网吧问题        尊 尊重社会公德
④           男生帮上台表演的女生搬乐器        超 超出男女同学正常交往的尺度
A.①②    B．①③    C．②④    D．③④
9．女大学生小郭在应聘某烹饪学校职位时，多次因该校“限招男性”的招聘条件而被拒绝，随后她提起了诉讼。法院最终判决该校行为侵犯了小郭的平等就业权，应向其赔偿精神损害抚慰金。大学生小郭的行动表明(　　)
①人和人之间的平等，是指物质上的相等或平均
②诉讼是公民维护自身合法权益的唯一正确途径
③具有运用法律的能力，是一个人生存所需要的重要能力
④法律面前人人平等，公民应积极依法维护自身平等权利
A．①②    B．③④    C．①④    D．②③
10．快递员剐蹭轿车被扇耳光，保安劝离遛狗男子被打骨折……稍有冲突，就骂脏话、扇耳光、殴打人，“得理不饶人”“无理赖三分”，小事情往往诱发了大矛盾。由此我们可以得出(　　)
①尊重他人是一个人内在修养的外在表现
②自己的利益被侵犯可以采取一切措施反击别人
③社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利
④每个人都是有尊严的个体，都希望得到别人和社会的尊重，不尊重别人就是不尊重自己

桂馥兰香

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2021-10-14 22:22 上传

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桂馥兰香

第一学期期中测试卷
一、1.A　2.D　
3．A　点拨：分析漫画可知，传播网络谣言受到法律的制裁，这警示我们要理性参与网络生活、传播网络正能量，我们要正确行使公民权利，自觉遵守网络道德和法律，②③④均观点正确且符合题意；①散布网络谣言的行为不一定构成犯罪。本题应选A。　
4．C
5．C　点拨：在网络时代，拒绝使用WiFi的做法不符合实际，②是错误的；作为青少年，我们没有开展清网行动，严厉制裁网络黑客的权利，④是错误的；①③的做法符合题意，故选C。
6．D　7.B　8.A
9．B　点拨：人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等，①是错误的；诉讼是公民维护自身合法权益的重要途径，但不是唯一途径，②是错误的；③④的观点正确且符合题意，故选B。　
10．D
11．A　点拨：自以为是、口是心非等都是不好的品质，③④是不文明的行为举止；而衣着整洁、守时守约等是文明的举止，故选A。
12．B　点拨：之所以大力倡导契约精神，是因为契约精神是一种法治精神、道德精神的体现；树立契约意识是与人交往的立身之本，践约守信，有利于社会和谐，①④符合题意。②与题干不符。③错误，背信弃义、轻诺寡信也可能是不道德的行为，故选B。　
13．C　
14．C　点拨：网民魏某涛在网络上恶意辱骂英雄烈士，违反了相关法律法规，没有依法行使自己的言论自由权，受到了相应的处罚，①④是正确的；青少年没有立法权，也没有执法权，②③是错误的，应排除。本题应选C。　
15．C
二、16.情境一：(1)主动劝阻他们不要这样做，要保持安静。
(2)在公共场合高谈阔论，无所顾忌，是不尊重他人的行为。
情境二：(1)劝阻他们不要这样做，应关爱同学。
(2)每个人都是平等的，都有受到尊重的需要。不能以家境条件等歧视他人，要学会尊重他人、平等待人。
情境三：(1)等待失主或把钱包交给警察。
(2)学会换位思考，要设身处地为他人着想。
17．(1)不能沉溺于网络，要学会“信息节食”，做网络的主人；要学会辨析网络信息，提高自己的抗诱惑能力。
(2)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受社会规则的约束；社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。网络空间不是“法外之地”，上网时同样要遵守规则，不能随心所欲。
(3)网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
18．(1)犯罪行为。因为李伟导致张强死亡的行为符合犯罪的三个特征，具有严重社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚。
(2)①预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”。②生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
(3)在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
19．(1)①诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。②诚信是企业的无形资产。③诚信促进社会文明、国家兴旺。社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。
(2)考试作弊、借东西不还、失约、抄袭作业等。
(3)①自觉树立诚信意识，培养对人守信、对事负责的好习惯。②积极参与学校构建诚信校园的活动，增强诚信观念。③在平时的学习生活中，自觉从小事做起，如考试不作弊、不抄袭作业、答应的事要做到等。④对于身边的不诚信行为，敢于指出。