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人教版八年级上册道德与法治《7.1关爱他人(1)》同步作业附答案

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楼主
发表于 2021-10-13 22:51:24 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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7.1关爱他人
一、单项选择题
1.关爱总是解人于迷茫之时,助人于困难之际。这是因为,关爱可以(    )
①传递美好情感
②给人带来温暖和希望
③给人带来力量
④获得他人的表扬和奖励
A.①②④         B.①②③        C.①③④         D.②③④
2.人们常说,赠人玫瑰,手有余香。对于一个自尊的人来说,关爱比接受更快乐。下列选项中符合这一说法的是(    )   
A.关爱就是一种施舍   
B.关爱别人的同时,自己会得到一种优越感
C.关爱他人,一定要送玫瑰
D.主动关爱他人,不仅是付出,同样也是一种幸福
3.在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵……这表明(    )
A.每个人都能得到所有人的关爱
B.关爱维系的友好关系是阶段性的
C.我们需要他人的关爱,不用关爱他人
D.关爱无时不在、无处不在
4.“爱人者,人恒爱之。”孟子的这句话告诉我们(    )
A.关爱他人的人是最受欢迎的人
B.关爱他人的人往往能得到他人的关心和帮助
C.要让别人先关爱自己,自己再去关爱别人
D.关爱他人是为了得到他人的关爱
5.关爱他人,收获幸福。对此理解不正确的是(    )
A.关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重
B.关爱他人的人往往能够得到他人的关心和帮助
C.关爱他人的人往往能够获得更多的发展机会
D.关爱他人的人,一定会收获幸福
6.关爱他人要讲究策略。这要求我们在关爱他人的时候(    )
①要考虑他人的内心感受                      
②要学会尊重他人      
③面对复杂情形要学会保护自己                
④只要诚心就行,不必考虑其他
A.①②③        B.①②④          
C.②③④        D.①③④
7.我们从小就被教导要善良,为人处世要心存善意。心怀善意会让你很融洽地与人相处,很和谐地与人共事,很顺利地与人合作。这告诉我们关爱他人要(    )
A.看重回报                             
B.心怀善意
C.尽己所能                             
D.讲究策略
8.我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难时,我们应该(     )
①在道义上给予支持
②在物质上给予帮助
③在精神上给予关怀  
④在方法上给予指导
A.①②③        B.①②④        
C.②③④        D.①③④
9.关爱他人,要心怀善意;关爱他人,要尽己所能;关爱他人。要讲究策略。可见(    )
A.关爱他人是一种幸福
B.关爱他人是一门艺术
C.关爱他人也往往会得到他人的关爱
D.关爱他人要小心谨慎
10.关爱他人是一种美好情感,但关爱他人也是一门艺术。我们要学会适当关爱他人,避免弄巧成拙。下列“关爱他人”的正确做法是(    )
A.学校公示贫困生名单,这让贫困生小华觉得有些没面子
B.小江发现有人落水,不顾自己不会游泳,跳入水中抢救溺水者
C.期中考试时,前桌同学请求帮助,小清就把自己的卷子偷偷地给他看
D.每逢节假日,小芳总会去一次敬老院帮助老人做一些力所能及的事
二、非选择题
11.阅读材料,回答问题
曾任联合国秘书长的安南,在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴,当天慈善晚宴的主角不是倡议者安南,不是捐出300万美元的巴菲特,也不是捐出800万美元的比尔•盖茨,而是仅捐出30美元零25美分的小女孩露西,她赢得了最多最热烈的掌声。因为她说的“慈善的不是钱,是心”这句话,震惊了那些把金钱等同于慈善的人,深刻诠释了慈善。在慈善的天平上,大家是等重的,慈善不仅仅是有钱有身份的人的事情,即使再普通再平凡的人,只要对他人心怀善意,愿意给予帮助,也是一样在做慈善。
(1)结合本课所学知识,说说小女孩露西的话说明了什么道理。


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 楼主| 发表于 2021-10-13 22:51:38 | 只看该作者
7.1关爱他人(1).doc.zip (6.94 KB, 下载次数: 191)



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 楼主| 发表于 2021-10-13 22:51:47 | 只看该作者
解析与答案
1.B 解析:此题重点考察的是关爱对他人的意义。④选项强调的是关爱给自己带来的收获,不符合题意。故选B。
2.D 解析:A选项表述错误,将关爱与施舍混为一谈;B项和A项相近,把关爱理解为一种高高在上的施舍,也是不对的;C项极其片面狭隘,没有理解“赠人玫瑰,手有余香”的真正内涵。
3.D 解析:前三个选项的观点都是不能成立的错误观点。只有选项D表述正确且符合题意。
4.B 解析:A选项强调的是关爱他人的人单方面的获得,而题干中的这句话强调的是关爱是相互的,所以A项不合题意,B项是正确的。C、D两项表述错误,都把关爱他人当作自己收获关爱的砝码。
5.D 解析:从一定意义上说,关爱他人,也是关爱和善待自己,所以说,关爱他人,收获幸福。前三个选项都是这一观点的具体体现。D项的观点太绝对化了。
6.A 解析:关爱他人是一门艺术,需要讲究策略。前三个选项都是关爱他人时要讲究的不同策略。④就是典型的不讲究策略的表现,与题意相违背。
7.B 解析:在四个选项中,A项与题干无关,而且是错误观点。B、C、D三个观点表述都是正确的,但题干的核心观点是“关爱他人要心怀善意”,因此选B。
8.A 解析:本题考察关爱他人应该从哪些方面具体来落实。前三个选项都给出了正确的角度。④项答非所问,不合题意。
9.B 解析:本题题干的三层意思概括起来就是“关爱他人是一门艺术”即选项B。A、C两项表述正确但与题干无关,D项的表述有失偏颇。
10.D 解析:关爱他人的正确做法应该是,考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心,所以A项错误。关爱他人在面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取行动,所以B项错误。C项不是真正地关爱他人,而实质是害他人。故选D。
11.答案:(1)说明了关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。
(2)应该在道义上给予支持,在物质上给予帮助,在精神上给予关怀。      
12.答案:(1)“暖心饭卡”“暖”在这种帮助考虑到了贫困大学生的内心感受,保护了他们的自尊心。也就是说,这个关爱贫困大学生项目,在关爱他人时,讲究了策略。
(2)学生联系自己实际情况作答即可。
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