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内容预览:
5.1让友谊之树常青
夯基达标
1.朋友之间出现一些小矛盾时,如果及时挽回,就能防微杜渐;相反,如果放任自流,小矛盾就会变为大事情,最终感情破裂。这段话启示我们( )
A.呵护友谊,需要用心去关怀对方
B.呵护友谊,需要学会正确处理冲突
C.呵护友谊,需要学会尊重对方
D.建立友谊,需要开放自己
2.真正的朋友不会出现“三天好,一天吵”的现象。要建立长久、稳定的友情,就应该( )
①“你好、我好、大家好”,不要伤和气和感情 ②对朋友的成功给予真诚的赞扬和鼓励,为朋友的进步而高兴 ③能够原谅朋友的过错,在朋友遇到困难时给予帮助 ④用自己的意见去统一与朋友之间的分歧
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
3.小强不小心弄坏了小明的“随身听”,小明心里非常生气,当面却没有责备小强。这说明小明( )
A.对朋友缺乏真诚
B.懂得宽容朋友的过失
C.表里如一
D.心胸狭窄
4.“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这告诉我们( )
①要以开放的心态与他人沟通和交流 ②近朱者赤,近墨者黑 ③要善交益友,不交损友 ④应该慎交朋友
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
5.下列同学的做法不利于建立和发展美好友情的是( )
①小玉发现好友小丽想要抄袭同学的作业,严肃地制止了她 ②小琴心情不好总是找好友倾诉发泄,也不管对方心情如何 ③同学回答问题出现差错时,小磊立即大声纠正还嘲笑别人 ④王欣总是喜欢一个人独处,很少参加集体活动
A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
6.小花是个内向的孩子,从不愿意把心里话告诉别人,平时也没有朋友交往,她总是感到很孤单。对此,小花应该( )
①敞开心扉,坦诚地与他人交流 ②培养热情开朗的性格 ③以真诚的态度,加强与他人沟通 ④主动地接近同学,勇敢地介绍自己
A.①④ B.②④
C.③④ D.①②③④
7.下列做法能体现同学间真正友谊的是( )
①同学病了,主动帮他补习功课 ②同学被打时,“拔刀相助” ③演讲比赛时,多给自己班同学打分 ④对同学的错误给予诚恳批评,并帮助其尽快改正 ⑤发生矛盾后,多站在对方的立场上考虑
A.①②④⑤ B.①④⑤
C.①③④⑤ D.①②③④⑤
8.下列不容易获得友谊的同学是( )
A.明轩经常嘲笑学习成绩差的同学
B.亦凡总是能记住他人的名字
C.佳怡性格很开朗,和人聊天的时候总是面带微笑
D.琪琪总是真诚地赞美同学的优点
9.进入中学,小鹏觉得自己的交友圈子比以前更广了,但是又觉得没有像以前那样和朋友们亲近了,这让小鹏陷入了苦恼当中。小鹏想结交真正的好朋友,他应当( )
①用心关怀对方 ②学会尊重对方 ③学会处理冲突 ④直接结束友谊
A.②③④ B.①②③
C.①③④ D.①②③④
10.王硕性格开朗,待人热情,爱交朋友,但凡事都爱较真,讲个输赢。朋友交的快、交的多,但失去的也快,为此他非常苦恼。
王硕朋友交的快,失去的也快的原因是什么?他该怎么办?
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