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沙发
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发表于 2021-10-11 00:21:20
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夺小旗(中班)
游戏目标:
1.能动作协调地攀登及跨跳。
2.勇敢面对游戏中的困难。
3.乐于参与集体活动,增强竞赛意及团队意识。
游戏准备:小气球每人一个、竹竿、轮胎、小旗若干。
游戏玩法:
幼儿分成两组,队列站好两个小朋友面对面站好,用两根竹竿共同抬起一个装有水的气
球,听到口令后出发,走到轮胎旁边放下竹竿和气球,爬到台上每人拿起一面红旗从左边返回
拍第二组幼儿的手第二组幼儿出发,继续游戏,在规定时间内小旗最多的队为胜。
勇救小兔子(大班)
游戏目标:
1.练习蹬脚踏车,增强动作的协调性和灵敏性。
2.有爱护小动物的意识并能勇敢救出小动物。
游戏准备:脚踏车2辆、变形平衡木2个、大纸箱2只、活动前与幼儿共同收集的小兔子玩
具若干(为幼儿人数2—3倍)
游戏玩法:
1.介绍游戏规则:
(1)必须双手扶把脚踏车至浮桥;待上桥后才能救小兔子。
(2)若游戏中途发生意外情况或未带小兔子成功返回应在原地重新通过。
2.将幼儿分成人数相等的2路纵队,站在场地一端;每队之间放置大纸箱一个;场地中间设
置山洞;场地另一端的变形平衡木两侧放置小精灵玩具若干。
3.教师发令后,各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过山洞、到达浮桥。上桥救起1个小兔子,并
带着小兔子踩脚踏车原路返回,第2名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的小兔子数量多
为胜队。
小袋鼠跳跳跳(大班)
游戏目标:
1.练习多种跳的方法:单脚跳、双脚跳。
2.通过游戏中不同障碍物的设置,尝试多种跳的方法。
3.乐意参与跳的游戏。
游戏准备:圈若干、椅子两把。
游戏玩法:
1.学习儿歌“跳跳跳,双脚跳,跳跳跳,单脚跳,跳跳跳,转身跳,天天跳,身体好。”
2.跳的练习。教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈,大家边唱歌边跳跃,可以手拉手跳,也
可以自己叉腰跳,教师注意在过程中引导幼儿按照儿歌内容变换跳的姿势。
3.教师带领幼儿原地练习单脚跳及双脚开合跳。
4.教师带领幼儿边唱边进行游戏袋鼠。将幼儿分成数相等的两队站在场地的一端,另一端
两把小椅子。排头的两幼儿先单脚跳过圈,再绕过弯曲的小桥(即绳子),再进行开合跳圈,
最后绕过小椅子,跑回自己的小队,拍一下第二位幼儿的手,站至对尾,第二位幼儿继续进行
第一位幼儿的动作。 |
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