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尊敬的各位老师:
下午好,今天我说课的内容是《感恩,我们在行动》主题班会的设计构想。在日常的班级管理工作中,大多孩子是独生子女,过惯了衣来伸手,饭来张口的生活。在一些孩子的心中认为父母对自己的养育、关心都是理所当然的,大多“以自我为中心”,久而久之养成了自私、固执的品行,有时还对家长大呼小叫,乱发脾气,丝毫没有考虑过父母的感受,体会过父母的艰辛。人需要有一颗感恩的心,世界才会充满爱。针对当前孩子存在这方面问题,需要加强对学生进行感恩教育。
【活动目的】:培养学生感恩父母,懂得尊敬父母,孝敬父母的良好品质。
【活动的重点】:让学生学会感恩父母,懂得理解父母。
【活动的难点】:如何让学生真正体会到父母对自己无私的爱。
【活动前期准备】:做好四个沙袋道具;四个气球;让同学们学唱《感恩的心》;搜集感恩父母的历史小故事;每人制作一张送给父母的感恩卡片;电话邀请家长。
【活动的形式】:做游戏、观看视频、讲故事、谈观点、讲给父母心里话、合唱等。
【活动过程】:听阎维文的《母亲》,创设情境导入班会主题。师致开场白:伴随着这首优美感人的《母亲》我们一起走进感恩父母主题班会。许久以来,我们习惯了一种关爱,渐渐的我们忘记了感动,忘记了说声谢谢。今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,走进父亲、母亲,去感受父母的爱,父母的情,体验亲情的无私与伟大。首先我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来。下面开始班会的第一环节。
第一环节:(师主持)请四位同学怀揣气球,气球代表自己的生命,把气球放入衣服里,捡拾地上的课本,做一些日常的动作,不能弄破气球。同样绑上沙袋再次体验母亲十月怀胎的艰辛。游戏结束后,发表自己的感言。我做简短总结:母爱是至高无上的爱,母爱是无可替代的爱,十月怀胎,走路要小心,吃饭要小心,睡觉要小心,所有的一切都要母亲来承受。让我们共同喊出:妈妈,你辛苦了,我们爱你。此环节大约10分钟。
第二环节:随着母亲一声痛苦呻吟,我们来到了这个世间,父母给予了我们大如天的生命,不仅如此,他们还用天地都为之动容的爱养育了我们已经16年。16年他们经历了无数的风雨,16年他们任劳任怨,16年他们不图回报,16年他们始终如一。给大家讲述一个真实的故事:
2008年5月12日汶川大地震爆发了,当抢救人员发现一位母亲时,她已经死了,透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍又在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群准备走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子,还活着”。 经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现里面有一部手机,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上写着一条短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。大灾大难面前,母爱,孕育了一个个看似不可能的奇迹。(配以视频)
讲完了这些故事,我的眼睛湿润了,此时此刻相信每一位同学的心情都无比的沉重,父母亲的爱在儿女面前是那么的无私而博大。设问你是不是一个有故事的人?请大家回想现实生活中父母为我们做过的,你为之动情的两三件事。(发动同学们讲自己的亲身故事,谈论观点)
如果说母爱是水,温柔而恬静,那父爱就是海洋,博大而深沉;如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。现在,就让我们全体起立,把心中对父母深深的感恩大声告诉他们,然后给我们的爸爸、妈妈一个最真诚的拥抱!(配以音乐)此环节大约12分钟。
第三环节:父母为我们付出的太多太多,羔羊跪乳、乌鸦反哺,我们又应该为父母做些什么呢?在感恩的历史长河中流淌着多少故事,值得我们去品位呢?(请提前准备好故事的同学讲给大家听)。
附: “田世国捐肾救母”的感人事迹(由一同学讲)
2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国,在得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,他瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给母亲。“谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。至今,他的母亲仍然不知道,植入自己身体里的是儿子的肾脏。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国,一个让天下所有的母亲收获慰藉的儿子。
(师)他用行动给我们树立了榜样。不过,有的同学会说“我的父母还很年轻,我的父母也很健康,可是同学们,感恩、尽孝就一定要“惊天地、泣鬼神”吗?日常生活中我们为父母做过什么吗?一次洗头,还是一次洗脚,一杯热茶,还是一次问候?有故事的请讲出来。
下面我们就来说说,在我们的日常生活中,我们最想感恩的人?怎样感恩父母,做个孝顺的好孩子呢?(同学们热情发言)
(师)从同学们的发言中能看出,每位同学都想做一个孝敬父母的好孩子。亲爱的同学们,我们父母的期待其实并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一声感谢,爸爸妈妈就满足了,而这些对于我们来说只是举手之劳啊!刚刚你们的发言让我很感动,因为我看到通过这次班会,同学们已经懂得自己今后努力的方向了。我们要做一个父母眼中懂事的孩子,要知道这辈子能做他们的孩子就你的福分啊!在学校我们就要勤奋学习、遵守纪律,争取最优异的成绩,这是对父母最好的报答,但是,千万要记得在家多做些力所能及的事,因为“孝”从点滴开始,从你的一言一行开始!此时此刻相信在座的每一位同学心里一定很不平静。同学还有很多话想和父母说,有话要说的请你讲出来(陈述阶段)。好多同学都制作了一张“感恩卡”,上面是自己的心里话,现在就把它放在爸爸、妈妈手上,让父母来聆听我们爱的告白吧!(学生们把亲手制作的感恩卡双手献给父母,父母子女间有一个简短的沟通)此环节大约12分钟。
第四环节:请同学们说说自己的心里话。大约3分钟。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。
我感恩我的爷爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。
我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。
我感恩…… 很多很多的人……
第五环节:师生共同合唱《感恩的心》,用心体会亲情的无私和无价。此环节大约4分钟。
第六环节:(师总结)一粒明矾溶入水中可以祛除水中的杂质,一棵感恩的种子埋入心中,必将净化心灵。有人曾提出这样一个问题:世界上最不能等待的事情是什么?世界首富伟大的慈善家比尔盖次是这样回答的:世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同学能记住这句惊世之语,树欲静,而风不止。子欲养,而亲不在,珍惜每一分每一秒,珍惜你身边的每一个机会,去感恩你的父母,如果有一天当他们站也站不稳,走也走不动时,你能够紧紧握住他们的手,就像当年他们握住你的手一样。我想,也就达到这节班会的目的,最后,作为子女,让我们祝福天下所有的父母安康,幸福。同时,作为家长,我也要祝天下的孩子健健康康,快快乐乐的度过每一天。大约2分钟。
常记感恩于我心—涓涓恩情在流淌。最后感谢各位家长在百忙之中参加这次班会,班会到此结束,期待下一次相逢。
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