小学六年级上册综合实践活动第五单元《人与社会 走近志愿者》第二课时教案

桂馥兰香

第二课时

活动二： 体验志愿工作

这一活动中，我主要通过以下两个环节达成目标：

1.走近志愿者 模仿中央电视台《面对面》栏目，请出如皋“爱心邮路”代表来到班会现场与学生交流。在真情互动中，激发学生对志愿者的崇敬，对志愿者的向往。

2.角色体验

有了上一环节的铺垫，学生心中早已泛起涟漪：如果我也能当回志愿者，该是多么自豪啊！

此时，创设情境：人们期盼已久的新文峰大世界终于开业了，商场中人流如潮。面对新环境，人们肯定有许多的不熟悉。

小组展开讨论：作为志愿者，我们可以为顾客提供哪些服务？在此基础上进行情景模拟，教师参与活动，相机采访。最后在配乐诗中提升总结：

或许我们没有光芒四射的无穷力量，

或许我们渺小而微不足道，

但是我们心中有爱。

我们相信爱，

我们发现爱，

我们坚持爱，

我们就是爱的传播者。