第二单元 校外生活·小学生假日生活调查 教学目标: 1.从“现象”、“原因”、“结果”等方面对小学生假日生活情况进行分析。 2.通过问卷调查,采访等途径收集信息,并能对信息进行归纳,整理与分布。 3.了解积极健康的校外生活对个人成长的影响,学会合理安排自己的假日活动。 教学重点:目标1 第一课时 一. 导入: 我们的生活充实而快乐,不仅有课堂上紧张的学习,校园里与老师、同学的亲密相处,还有假日里的轻松欢娱、校外社会的丰富多彩。 让我们享受假日里的快乐,让我们走出校门,走向更广阔的天地,这节课开始,让我们一起来关注学生校外生活。 研究准备: 二. 研究准备: 1. 长长的暑假你是怎么度过的?你在校外参加了哪些活动? 我思考的问题: ① ② ③ 2. 分组交流、探讨。 3. 确定研究主题。 三. 小结。
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