听《爱如茉莉》有感

网站工作室

《爱如茉莉》用清新、朴实的语言记叙了妈妈生病住院，爸爸去医院照顾这件小事，告诉我们：真爱无痕，一切都是那么的自然美好；至爱无声，任何表白都是那么的苍白无力。真爱是什么？它就如生命中流动的泉水，就是手指尖流过的岁月，就是彼此间心灵的相通，就如盛开的茉莉花发出的清香。文章事小情真，感人至深。
如何引导学生去感受这份朴实的爱，如何指导学生去抒写生活中这份真挚的情？在教学时，薛老师引导学生在读的过程中，“关注细节，抓人物的一个动作、一句话、一种眼神”，“感受语言，抓一个字，一个词，一个句子” 通过抓重点字词体味真情，品读关键句段感受真爱，让学生对爱有了切身的感悟.如引导学生理解“蹑手蹑脚”“紧握”等词的含义，从而体会父亲对母亲那份无微不至的关心……  
在课堂交流中薛老师还引导学生紧紧围绕细节处展开品读，力在引导学生以读悟情，挖掘语文因素——人物的对话、细节的描写、环境的渲染等，通过对关键字句的咀嚼品味，对重点词句的反复诵读，让学生领悟文旨。
课的最后薛老师设计了这样一个小练笔：
爱是妈妈床上仍然惦记着的那盘饺子；
爱是爸爸出差归来直奔医院的匆匆身影；
通过这个小练笔的练习，学生能更深刻地体味爱的内涵，把握文章的感情。