《安全用电 节约用电 》 一.教学目标 1.让学生了解不安全用电和用电浪费的危害性,树立安全用电、节约用电意识。 2.了解日常生活中安全用电常识,掌握常用的节约用电技巧。 3.在调查、宣传活动中培养学生的负责任的态度。 二.教学准备 1.实验用的电池、导线、胶带等;电表和测电笔、保险丝等电工器具。 2.有关安全用电、节约用电宣传挂图。 三.教学过程: 活动引入 一、 先请同学看图,认识各种器具,简要介绍器具的名称、公用。 二、 阅读书中资料,教师补充相关的事例,请学生交流自己的感受。认识到改善用电环境、注意用电安全是减少火灾和其他用电事故的主要途径。 三、 通过小实验,认识几种导体和绝缘体材料。 四、 请学生说说生活中还有哪些违章用电的现象,讨论防触电和触 电后怎么办,树立安全用电和自我保护意识。 五、 讨论节约一度电的意义; 六、 学习读电表;介绍节电经验;开展节电宣传。 八、活动拓展: 1、向全校少先队员发出节约用电倡议。 2、找一找生活中浪费电的现象。 3、和家人一起找找家庭用电安全隐患。 4、写一篇“安全用电,节约用电”的广播稿。 四、课堂小结 这节课,你学到了什么? 教学反思:
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