广东教育出版社五年级上册综合实践活动第三单元《3.调查分析》教案

桂馥兰香

3.调查分析

一、调查鸟类的生活环境（上网查找相关资料）
学校环境        
大自然        
动物园环境        
地理环境        
气候条件        
采访结果        
二、调查分析
鸟儿聚居的地方有哪些特点？
让学生总结归纳后教师加以小结。
特点：有足够的食物和水，没有太多的天敌（包括人为干扰），还要有适合隐蔽和筑巢的环境。
迁徙原因：迁徙，大多因为一年四季气候的变化，还有就是为了食物而去迁徙。
四、讨论
看到有人破坏环境或捕鸟，你会怎么说？怎么做？
五、课堂小结
在活动中接触、认识小鸟，加深对小鸟的情感。采取不同的形式呼吁全人类保护环境，爱护鸟儿，保护鸟儿。热爱、关心动物，从身边的每一件小事做起，和动物做真正的好朋友。