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随着时代的进一步发展,课堂教学逐渐科学化。为了进一步提高课堂教学效果,新课改对体育课堂教学提出了更高的要求,体育模拟上课——体育微课堂教学,正是在此基础上产生的。15届中小学教师教学基本功比赛必修内容。
新的政策一直没有公布,以至于前期只能备战其他项目。6月9日下午两点抽题。在教导处,心情忐忑。不知道有哪些题目。以往的猜测和预想,授课内容篮球-双手胸前传接球,经过一天的扒教材规划,初步写出基本的教学计划。呆在教导处,急不可耐,不知道最后的结果是什么?时间到,模拟课堂的题目出来了,大大出乎我的意外。看者模拟课堂题目在50米快速跑和立定跳远之间进行选择。最后选取了50米快速跑。
确定项目,知道教学内容。开始找教材,钻研教材,想教学课时,写教学计划。经过一天的思考,初步写出教学计划,找指导老师指点,去总校找马邦成老师提意见。修改、指正、二次修改、再指正……教学计划得到指正,开始写详稿,详稿经过校领导的指正,无数次的修改,视频录制的前一晚才确定。录制视频时,走上讲台,初开始紧张,逐渐进入状态,成功的完成模拟课堂录制。
随经过无数次的修改,但整体效果不错。不懈怠,不放弃,总会由收获。 |
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