小学一年级上学期劳动技术第十课《纸条编织》精品教案

桂馥兰香

第十课   纸条编织

教学目标：
学习纸条编织的方法，学会用纸条编小动物等。
教学重点：
学习纸条编织的方法。
教学难点：
介绍用纸条编织小狗的方法。
教学准备：
绘图纸（或年历纸），剪刀等。
教学时间：
1课时
教学过程：
一、 谈话导入
编织是一项有着悠久历史的民间工艺，编织工艺品种繁多，材料各异。
二、 学学做做
教师边讲解，边演示，学生仿照做。
介绍用纸条编织小狗的方法：
1、从绘图纸上裁三张宽1厘米的纸条。
2、按下图进行编织。编织时，纸条一前一后纵横穿插。
3、编织完后，再折头，并在头部剪出耳朵，最后把四条腿和尾巴过长的纸条剪去。一只可爱的小狗就编织好了。
三、 想想练练
按今天学到的方法，用纸条编织一头毛驴。
教学反思：