第四课干干净净上学去
一、教学目的
使学生了解,作为一个小学生保持自身干净整洁的重要性;并逐步掌握每天早晨起床后自我服务的一系列行为方法。
二、重点难点
重点:使学生了解自身清洁的重要性,会自我服务。
难点:掌握自我服务的一系列行为方法。
三、准备教具:镜子一面
四、教学过程
(一)导入新课
同学们,你们已经是一年级的小学生了,喜欢上学吗,上学前你们做了哪些事情,板书课题:干干净净上学去。
(二)指导看图
图上的小朋友的衣着、穿戴怎样,(很干净。)
(三)看看图上的小朋友上学前作了哪些事情,
叠被子、刷牙洗脸、梳头、穿衣„„
(四)比一比谁最干净。
把一面大镜子放在讲台前,没组请3名同学到讲台前照镜子,打量自己,并向同学说一说自己早上起来作了什么准备,自己是否干净。
请其他同学评论这些同学的脸、衣服、鞋子是否干净。
(五)总结:
想一想:怎样做到干干净净上学去。
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