部编版六年级上册语文第四单元《语文园地四》教学目标及语文要素

桂馥兰香

　　语文园地

　　交流平台

　　教学目标：

　　结合本单元课文，小结和掌握感悟人物形象的方法：通过人物的语言神态、行为动作、心理活动以及故事情节和环境描写感悟，能在实际中运用。

　　词句段运用

　　教学目标：

　　1.通过感情朗读“关云长温酒斩华雄”情节，感悟关云长神勇之气，进一步了解情节表现人物特点的作用。

　　2.读一读题目两个心理活动描写片段，体会人物的内心世界，能仿照写一写自己忐忑不安或犹豫不决的心理活动。

　　日积月累

　　教学目标：

　　通过一定的形式，诵读和背诵《回乡偶遇》，通过图文对照和结合生活实际，了解诗歌意思，感受诗人表达的情感。