部编版六年级上册语文第四单元口语交际《请你支持我》教学目标及语文要素

桂馥兰香

　　口语交际《请你支持我》

　　教学目标：

　　1.根据题目提供的请求老师同意办一份报纸并提供必要帮助的交际情景，根据有关提示，分小组进行角色扮演与老师交流过程，相互进行评价，小结请求的基本要求。

　　2.再题目规定的任务中选取一个，尝试按照请求的基本要求，说服别人支持：能说明想法，说清具体理由，恰当应对。

　　3.与同学交流，面对不同的人和需解决的不同问题，请求时特别需要注意什么。