部编版五年级上册语文第四单元《语文园地四》教学目标及语文要素

桂馥兰香

语文园地

　　交流平台

　　教学目标：

　　结合本单元课文，总结了解相关资料在阅读理解上的作用，以及通过感情朗读表现课文情感的要求，能在实际中运用。

　　词句段运用

　　教学目标：

1.能比较“举世闻名 臭名远扬”等四组词语意思的异同以及表达的情感，选择其中一个词语写一段话。

2.通过具体的例子，了解顿号的用法，学习给句子加上顿号。

　　书写提示

　　教学目标：

1.继续学习用钢笔写字，做到姿势正确，注意笔画、结构等方面的细节，把字写规范、端正、整洁。

2.了解抄写古诗的基本要求，仿照示例抄写古诗。

　　日积月累

　　教学目标：

　　通过一定的形式，读记“太平盛世”“多事之秋”等16个四字成语，通过联系本单元课文和结合生活实际，了解它们的意思和表达的情感。