部编版五年级上册语文第二单元课文《将相和》教学目标及语文要素

桂馥兰香

　　将相和

　　教学目标：

1.能正确认读“璧”等13个生字新词，并联系上下文理解词义；正确认读多音字“将”“强”“划”在本课的读音，能据音组词或据词定音。

2.正确读写“召”等12个字和“无价之宝”等22个词语，并联系上下文理解词义。

3.了解连词成句读的用较快的速度默读的基本方法，继续学习用较快的速度默读文章，能说说自己了解到的文章内容和用较快速度默读的体会。

4.根据提示梳理文章的条理，能用自己的话说说文章的主要内容。

5.能用具体的事例说说蔺相如、廉颇留给自己的印象。

　　主要语文要素：

1.能正确认读“璧”等13个生字新词，并联系上下文理解词义；正确认读多音字“将”“强”“划”在本课的读音，能据音组词或据词定音。

2.正确读写“召”等12个字和“无价之宝”等22个词语，并联系上下文理解词义。

3.了解用较快的速度默读的另一个基本方法，继续学习用较快的速度默读课文。

4.能按提示梳理文章条理，把握文章主要内容。

5.能以文章内容为理据支撑自己对人物形象的评价。