古诗文阅读训练202：古诗文联读《宋史·寇准传》《江南春》

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古诗文阅读。(15分)
【甲】(寇)准少英迈，通《春秋》三传①。年十九，举进士。太宗取人，多临轩顾问，年少者往往罢去。或教准增年，答曰：“准方进取，可欺君邪？”后中第，授大理评事。尝奏事殿中，语不合。帝怒起准辄引帝衣令帝复坐事决乃退。上由是嘉之，曰：“朕得寇准，犹文皇之得魏徴也。”
天禧三年，真宗得风疾，刘太后预政于内，贬准为道州司马。帝初不知也，他日，问左右曰：“吾目中久不见寇准，何也？”左右莫敢对。帝崩时亦信惟准与李迪可托，其见重如此。
(选自《宋史·寇准传》，有删改)

【乙】江南春②
寇　准
杳杳烟波隔千里，白蘋香散东风起。
日落汀洲一望时，愁情不断如春水。
【注释】①三传：《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。②此诗大约作于诗人晚年。诗人在澶渊之盟后不久，就被王钦若排挤罢相。晚年复相，又被丁谓排挤去位。后贬死雷州(今广东海康)。

1.下列加点词的意义和用法相同的一项是(     )(3分)
A.或教准增年　　　　　　今或闻无罪，二世杀之
B.通《春秋》三传              政通人和
C.年十九，举进士              百里奚举于市
D.真宗得风疾                     虽乘奔御风，不以疾也

2.用“/”给文中画横线的句子断句。(限断三处)(3分)
帝怒起准辄引帝衣令帝复坐事决乃退。

3.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)上由是嘉之，曰：“朕得寇准，犹文皇之得魏徵也。”

(2)帝崩时亦信惟准与李迪可托，其见重如此。


4.【乙】诗的前两句写了江南春日黄昏的美景，请结合诗句展开想象加以描绘。(2分)


5.请简要赏析【乙】诗最后一句“愁情不断如春水”的妙处，并写出与你学过的李煜哪几句词有异曲同工之处。(3分)

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5.请简要赏析【乙】诗最后一句“愁情不断如春水”的妙处，并写出与你学过的李煜哪几句词有异曲同工之处。(3分)
最后一句“愁情不断如春水”，运用比喻的修辞手法，化抽象为具体，含蓄地写出诗人面对一江春水，心中陡然涌起绵绵愁情仿佛眼前的一江春水沛然莫遏。与李煜《虞美人》词中的“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”异曲同工。


【参考译文】
【甲】寇准年轻时才华出众又认真努力，精通《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。(寇准)十九岁时考中进士。太宗选拔人才，经常(亲自)到殿前平台看望询问，年纪小的人经常不被录取。有人教寇准增报年龄，(寇准)回答说：“我刚刚参加进士考试，怎么能欺骗君主呢？”后来(寇准)考中，被授予大理评事的官职。(寇准)曾经在宫殿之中(向皇帝)启奏事项，(他的)话(与皇帝的想法)不相符。皇帝很生气地站起来，寇准就拽住皇帝的衣服，让皇帝又坐下，等事情解决后才退下。因此皇帝赞许他，说：“我得到了寇准，就像文皇得到了魏徵一样。”
天禧三年，真宗得了风疾，刘太后在内宫干预朝政，把寇准贬为道州司马。真宗开始不知道(这件事)，有一天，(他)问身边的人说：“我好久没有见到寇准，(这是)为什么呢？”左右的人没有敢回答的。真宗驾崩时也还是只相信寇准与李迪是可以托付的人，寇准被重视到了这个地步。