部编版四年级上册语文第七单元课文《古诗三首》教学目标及语文要素

桂馥兰香

　第七单元

　　古诗三首

　　教学目标：

　　1.能正确认读“塞”等7个生字新词，并能联系上下文理解词义；正确认读多音字“还”在本课的读音，能据音组词或据词定音。

　　2.能正确读写“塞”等10个字。

　　3.有感情地朗读课文；背诵课文；默写《出塞》《夏日绝句》。

　　4.借助注释和插图，联系生活实际，读懂诗句意思，了解诗歌内容，用自己的话说一说指定的诗句意思，体会诗句表达的诗人情怀。

　　主要语文要素：

　　1.能正确认读“塞”等7个生字新词，并能联系上下文理解词义；正确认读多音字“还”在本课的读音，能据音组词或据词定音。

　　2.能正确读写“塞”等10个字。

　　3.借助注释，联系生活实际，用自己的话说说诗句意思，体会诗句表达的诗人情怀。。

　　4.诵读和背诵课文，默写《出塞》《夏日绝句》。