部编版四年级上册语文第五单元《习作例文和习作》教学目标及语文要素

桂馥兰香

　习作例文和习作

　　教学目标：

　　1.通过习作例文的学习，进一步了解把事情写清楚的基本要求，初步了解要根据表达的需要决定材料详略的写作要求。

　　2.能选择课本提供的一个题目，或自己想写的题目，选一件印象深刻的事情，按一定顺序写一篇习作。

　　3.写之前，想清楚因、过、果，努力按照写清楚的基本要求，把这件事情写清楚。

　　4.写完后读给同学听，相互交流是否把事情写清楚了，能参考同学的建议修改习作。

　　5.能用修改符号修改自己的习作中有明显错误的词句。