部编版四年级上册语文第一单元口语交际《我们与环境》教学目标及语文要素

桂馥兰香

　　口语交际《我们与环境》

　　教学目标：

　　1.根据题目的提示和图片，能围绕身边存在的环境问题和可以做些什么来保护环境和同学进行交流，在交流中能做到围绕话题发表看法。

　　2.在别人发言过程中，能认真留心听，了解别人讲的内容，能判断同学的发言是否与课题有相关。

　　3.在别人发言后，能就别人发言提出自己的看法，或就没听明白的内容提出询问；发言人能做出恰当的应对。