部编版一年级上册语文第八单元课文《雪地里的小画家》教学目标及语文要素

桂馥兰香

雪地里的小画家

教学目标

1.借着汉语拼音，能正确朗读课文，背诵课文。

2.图文结合和结合生活实际，了解句子意思，读懂课文，能说出雪地里来了什么画家，他们画的是什么画，认识小鸡等四种动物爪（蹄）子的形状。

3.能读准多音字“着”在本课的读音，正确认读“群”等10个生字。

4.认识笔画“横折弯钩”，能按照笔顺规则正确书写“竹”等5个字，注意笔画在田字格位置，努力按照书写要求和正确的执笔姿势和写字姿势做。

教学重点

1.能正确朗读课文，背诵课文。

2.正确认读“群”等11个生字，读准多音字“着”在本课的读音；能按照笔顺规则正确书写“竹”等5个生字。

教学难点

图文结合和结合生活实际，了解句子意思，读懂课文，能说出雪地里来了什么画家，他们画的是什么画，认识小鸡等四种动物爪（蹄）子的形状。