部编版一年级上册语文第六单元《语文园地六》教学目标及语文要素

桂馥兰香

语文园地六 字词句运用

教学目标

1.通过连一连的例子，知道“合体字”“部件”等概念，知道上下结构和左右结构是合体字其中的两种结构。

2.借助汉语拼音，能正确朗读和背诵《前后左右 东南西北》，学习辨别方向。

展示台

教学目标

通过一定的形式，向同学展示自己在路上通过路牌等会认读的字，激发生活中识字的兴趣。

日积月累

教学目标

借助汉语拼音，能诵读和背诵《古朗月行（节选）》，感知月亮的特征，激发了解月亮的兴趣。

和大人一起读

教学目标

尝试借助汉语拼音，和父母、祖辈或教师等大人一起阅读，遇到不会读的字，请教家人、老师，能正确朗读诗歌《谁会飞》，了解鸟、马、鱼的基本活动形式，在伴读和共读中感受课外阅读的乐趣。