部编版一年级上册语文第六单元课文《青蛙写诗》教学目标及语文要素

桂馥兰香

青蛙写诗
教学目标
1.借着汉语拼音，能正确朗读课文。
2.图文结合和结合生活实际，了解句子意思，读懂课文，能说一说青蛙写诗的时候谁来帮忙。
3.了解逗号、句号和省略号的形状，认识逗号、句号、感叹号和省略号，感知其作用；知道青蛙的诗歌是什么，能在青蛙的诗歌里找出逗号和句号。
4.认识偏旁秃宝盖、四点底，能正确认读“写”等11个生字和“诗歌”等8个由生字组成的词语。
5.能按照笔顺规则正确书写“下”等4个字，注意笔画在田字格位置，努力按照书写要求和正确的执笔姿势和写字姿势做。
教学重点
认识逗号、句号、感叹号和省略号，能正确朗读课文。
正确认读“写”等11个生字和“诗歌”等8个由生字组成的词语，按照笔顺规则正确书写“下”等4个生字。
教学难点
图文结合和结合生活实际，了解句子意思，读懂课文，了解逗号、句号和省略号的形状，感知其作用。