部编版一年级上册语文第二单元汉语拼音《b p m f》教学目标及语文要素

桂馥兰香

b p m f
教学目标
1.通过看图说话，了解汉语言与汉语拼音之间的关系，学习b、p、m、f的发音及形状，能读准b、p、m、f 4个声母，记住形状。
2.学习两拼音节的拼读方法，能正确拼读b、p、m、f与单韵母组成的音节。
3.能正确拼读词语“爸爸”“妈妈”，正确认读“爸、妈”两个字，知道轻声现象以及轻声音节，学习读轻声。
4.能在四线格按笔顺正确书写b、p、m、f 4个声母，努力按照书写要求和正确执笔姿势和写字姿势做。
教学重点
1.能读准b、p、m、f 4个声母，记住形状。
2.能正确拼读b、p、m、f与单韵母组成的音节。
3.能正确认读“爸、妈”两个字。
教学难点
1.学习两拼音节的拼读方法，能正确拼读b、p、m、f与单韵母组成的音节。
2.知道轻声现象以及读法，学习读轻声，正确读准“爸爸”“妈妈”。