宁冈中学安全疏散逃生演练方案

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为进一步贯彻上级有关精神，积极打造平安校园，当学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特进行制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。一方面提高学校处理突发事件的能力，另一方面加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能。本次演练安排在9月22日下午第八节课。

     二、组织实施安排：

1、安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导和部分教师负责在各教学楼楼梯转弯处指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排：

（1）楼梯口疏散指挥员安排（站立位置在楼梯转弯处，可以观测到上下两节情况）：

操场秩序指挥：（如当时楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散，到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥；如没能与其他教师交接本班，则不能离开本班学生）

线路：

一号楼梯：八（5）、八（3）、八（1），八（7）八（8）八（9）九（8）共7个班；二号楼梯：八（6）、八（4）、八（2）；九（3）、九（9）、七（5）、七（6），共7个班；三号楼梯：九（5）、九（1）、九（2）、九（4）、八（10）、九（6）、九（7）、九（10）共8个班。

高中部教学楼：

一号楼梯：高一（1）、高一（2）、高一（3）、高一（4）、高二（2）、高三（1）、

二号楼梯：高二（1）、

（2）教室内学生疏散指挥人员安排：

a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；

b、当时在办公室内办公的班主任、教师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（如本班学生不经过该楼梯口，则先下到一楼，再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生），遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场，按出操位置安排集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。

c、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

d、到达操场后迅速清点人数，报年级组。

3、救护组人员安排：

（1）校医孙蓉携带紧急药箱到一号篮球场待命，及时处理伤病员。

（2）秦春华、吴高林到门房处待命，及时把伤情较重的师生送往医院。

（3）带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到大操场主席台待命，参加救护组工作。

三、疏散要求与注意事项：

1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

2、疏散集合地点：按出操位置在操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。

3、通过演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

4、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥。

5、疏散过程要按培训知识进行，保证演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，每班成单列，右手扶栏杆，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

班主任与随班教师在听到警笛后，立刻打开教室前后门，引导同学疏散，要求学生做到（1）冷静判断；（2）应绝对服从老师的组织；（3）按预定的撤离线路有序地撤离；（4）不拥挤、推搡；

四、从火场中逃生要熟悉环境，及时防烟，要稳定情绪，要克服惊慌失措，冷静选择逃生办法和途径。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比，作为好班风评选的必要条件之一。