暑期教师师德师风专题培训学习心得

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7月，通过网络研修平台和教师师德师风课程视频观摩的方式参加了暑期教师师德师风专题培训，感触颇深，受益匪浅。
    师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为教师是学生行为的标杆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。陶行知先生也曾说过：“学高为师，德高为范。”教师不仅要教好人，还压迫育好人。教师是一份有爱的工作，幼儿教师更是一份有情怀的职业。
一、 爱岗敬业是做好教师工作的前提。
    我将把爱与责任贯穿教学始终，把爱的阳光播撒给每位孩子。我
将用自己的热情和智慧诠释作为一名教师的自豪和发自内心的快乐和感动。
二、 关爱孩子，平等的对待每一位孩子是新时期教育工作者必
须具备的学生观。
    我会关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生全面发展。我会平等、公平对待每一位学生，用鼓励、合适恰当的交流方式进行个别化、个性化的教育指导。
三、 刻苦钻研业务。
    我会树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；严谨治学，
提高业务水平。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，严格约束自己。
    师德师风是教师职业的灵魂，是教师素质的核心部分。我将会以“德高为师，身正为范”的职业标准严格要求自己，也会用爱心和责任对待每一位孩子，努力争做“四有”好老师：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师。