常态课《为人民服务的政府》部分的第二节课听课反思

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博学多识，书香典范
                         ——聆听刘旺老师常态课后的反思
重庆市松树桥中学  刘巍宏
初识刘旺老师，是在我区一次全员培训会，刘旺老师应邀给我们做了一个关于他的教学故事的讲座，印象最深刻的就是给我们介绍了很多他读过的书，和他在教学中用到这些书中的内容的事情。能听一堂刘旺老师的常态课，就成了我的一个愿望。这次有幸能碰上字水中学政治教研组活动，听说正好刘旺老师要上一堂课，简直欣喜若狂。
这堂课是《为人民服务的政府》部分的第二节课。走进课堂，跟很多老师一样，给了学生几分钟时间做新闻播报和点评，然后从政治的核心问题国家政权开始引出政府这个主体，再抛出一个问题“怎么判断管理型政府和服务型政府？”，但是接下来简直就是一个前所未有的颠覆，原来政治课还可以这样上！！！
接下来，刘老师看的那些书，存的那些干货要发挥作用了，从韩非子的“法术势”、马基雅维利的“君主论”、李宗吾的“厚黑学”，到孔子的“为政以德”、孟子的“民贵君轻”、林肯“民有、民享、民治”，从“无德”到“有德”，讲对“政治”的理解发展的历史，从三国刘备为什么能得天下，讲“得民心者的天下”，讲我们的政府要坚持为人民服务、对人民负责。这堂不一样的政治课，没有生硬的说教，刘老师吸引着学生在引入入胜的故事和丰富的知识的中，完成了教学目标任务，这样的课堂正是我们向往的政治课堂。
    听课前，刘旺老师说“我的课不一样”。我以为因为是教研课，所以刘老师做了精心的准备，但是事后才了解，这就是他的常态课，每一堂课都是这样，让人不禁油然钦佩。
    这样的课堂没有大量的积累是不可能实现的，丰富的学识为这样的课堂打下了坚实的基础。博学多识的刘老师并没停下阅读的脚步，他给我们做了一个榜样，学习永远在路上。坚持阅读，让它成为一种习惯，成为我们通向远方的一座桥梁。