春风十里不如你，优秀如你更卓越 ——《从优秀到卓越》读后感

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我记得我们学校在不久前，颁发过乡村从教30年、20年的荣誉证书，我们学校有50多位老师获此殊荣。这些老师把自己的青春和热情奉献给了教育，也为我们无数年轻一辈树立了榜样。我想，如果我们在全校统计从教10年并且担任过班主任的老师人数，估计会超过100吧。这里面，甚至有些老师一直稳坐班主任的“龙椅”，学生一茬一茬地换，“皇帝”依然是这位。

在教育一线奋斗如此之久，班主任这个官帽戴了如此之久，我不知道大家是否问过自己：我成功吗？我优秀吗？我对现在的自己满意吗?刚刚从学校毕业走上工作岗位的老师，可能更希望得到肯定，因为没有人愿意“付出没有回报”，没有人愿意得不到认可，更没有人愿意不优秀。

当我拿起吉姆·柯林斯的《从优秀到卓越》，说实话，我真心地读得很粗糙，但是里面的“刺猬”理念，让我感触很深。

刺猬理念的核心就是以下三个：

1.你能够在什么方面成为最优秀的，同样重要的是你不能在什么方面成为最优秀的？

2.是什么驱动你的经济引擎？

3.你对什么充满热情？

我们站在三尺讲台，播撒汗水、吃粉卖声是必须经历的过程，遇到一批优秀的学生，也许三两年你就出成绩，受表扬，成为优秀的新一代，但是，要想从优秀蜕变成卓越，犹如毛毛虫化茧成蝶，却是不易。“刺猬”理念告诉我们，清楚知道自己的特长，专注一、二件事，形成自己的个性，热情工作，方可华丽变身。

我们都知道，现在的娃娃不好教，当老师难，当班主任难，要当出色的班主任更是难上加难。以现在孩子的眼光，老师您不但要有学识、懂幽默、知潮流、会装扮，最好还要有颜值有担当，站上讲台侃侃而谈，窝在一起能王者荣耀，走在一起勾肩搭背，混在一块称兄道弟。这要求是一年一年噌噌噌往上涨，节奏远远超过我们涨工资。可老师毕竟是老师，怎么可能那么完美？唯有做好“刺猬”，让自己优秀，再从优秀到更优秀。

我们每一个人都是自己命运的设计师和建筑师，我们相信，这个世上什么事情都有可能发生，就是不会发生不劳而获的事情。回首逝去的时光，有辉煌，也有坎坷。成败交替，我们不断成长，我们用心打造自己的事业王国，谱写生命从优秀到卓越的篇章。

合上《从优秀到卓越》，我沉浸在书页的墨香之中，我想说，春风十里也不如你，不如奋斗的你，不如拼搏的你，不如即将从优秀走到卓越的你！