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标题: 冀教版小学三年级上册美术《我爱我家》教案及反思 [打印本页]

作者: 桂馥兰香    时间: 2021-8-6 17:25
标题: 冀教版小学三年级上册美术《我爱我家》教案及反思
课题  我爱我家
课型  造型·表现
教法  讨论法
课时  5课时
教学目的
1、对学生进行情感教育,激发学生爱家爱家人的感情。
2、学习黑白纸版画的制作方法。
3、能制作简单的小相框来装饰自己的家。
4、提高学生的审美能力。
教学过程
一、切入新课
1、教师表放歌曲《我想有个家》的音乐,设问:为什么要想有个家呢?
2、学生发言,教师小结:家充满温暖、乐趣、祥和、安宁和关怀。
二、引导记忆
1、设问:你们的家是什么样子的?喜欢自己的家吗?为什么?
2、分组充分讲述后教师小结:家由两部分组成:物的部分,有房子、有家具等;人的部分,有父母、家人等。
三、技法传授
设问:怎样画出自己的家呢?
1、要充分熟悉了解自己加的陈设特点和家庭成员的形象特征。
2、如果要同时画家居陈设和家里的人,应该选取家人平常最喜爱的活动,先画出人的面貌与活动,后画家具陈设。
3、教师在黑板上徒手画出一些家具的样式与构图关系示意图,之后观摩教材上的学生作品。
四、表现创作
作业要求:可用记忆画得形式初画家具一隅,或回家后再画。


作者: 桂馥兰香    时间: 2021-8-6 17:25
第二课时
进一步创作第一课时的作品,画家人的生活物景。
作者: 桂馥兰香    时间: 2021-8-6 17:25
第三课时
一、欣赏范画
1、浏览本课中的范图,思考这些话和我们平时画的有什么不同。
2、板书课题,简介纸版画
二、分析技法
1、指导学生认真读图,教师提供一下问题供学生思考:
(1)这四幅画的画面上个表现了什么内容?
(2)画面效果有什么不同?
2、学生分组讨论,教师归纳总结
三、剪贴制版
提出要求:
1、画出主要人物,要求线条流畅,造型生动简练。
2、把设计好的任务剪贴在底板上。
作者: 桂馥兰香    时间: 2021-8-6 17:26
第四课时
一、示范印制
1、在底板上滚好油墨,再盖上白纸,用手均匀的拓一遍。覆纸不要移动,手用力方向要一致,不能太随便,也不能太猛。
2、把覆盖在底板上的白纸轻轻揭下,注意不要弄花画面,放在一边晾干。
3、制作好的底板可以反复印刷多次。
二、学生尝试
按步骤让学生进行操作,教师巡回指导,纠正普遍存在的问题。
三、作品点评
1、展示作业,并进行分析。
2、用优秀作业布置一个“我爱我家”作品展。
作者: 桂馥兰香    时间: 2021-8-6 17:26
第五课时
一、探究方法
分小组学习:相框的折法和折剪立体纸花边的基本方法。
教师到各组进行指导。
二、解决问题
纸立体花边在制作时要细心折、勒、剪、粘,使之立起后美观大方。
三、学生制作
提示学生:创造性的利用综合材料可以使作品变得充满趣味和吸引力。
四、交流欣赏


作者: 桂馥兰香    时间: 2021-8-6 17:26
课后反思
培养孩子丰富的情感是美术教育的人物之一。让学生在绘画中体会和感受,回忆家的温馨、家的和睦,结合家的图片以及音乐让学生充满感情的绘画,产生了较好的效果。






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