2021-2022学年度第一学期 人教版六年级数学上册教学工作计划

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一、学生基本情况



本班现有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。从整体上来看，本班学生的学习习惯良好，能按时完成作业，上课能积极思考问题。对数学学科有较浓厚的学习兴趣，有一定的分析问题，解决问题的能力。


二、教学内容：



这一册教材包括下面一些内容：分数乘法、位置与方向、分数除法、比、圆、百分数、扇形统计图、数学广角和总复习等。


三、教学重难点



教学重点：



1.分数乘法和除法、比、圆、百分数等是本册教材的重点教学内容。



2.促进学生空间观念的发展，初步培养数学思想和解决问题的方法。



教学难点：



1.理解分数乘法的意义，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算；



2.使学生理解分数乘、除法、百分数应用题中的数量关系，会灵活解决问题。



3.通过数与形结合来分析思考问题，从而感悟数形结合的思想，体会极限思想。


四、教学措施



1、充分利用电子白板及网络资源等现代化教学手段，提高课堂教学的直观性、形象性，为提高教学质量打下基础。



2、积极学习新课程改革的理论和经验，进一步培养学生自主、合作、探究的学习能力，使他们学的轻松快乐，使学生由学会向会学转变，由要我学向我要学的转变，提高学生学习自主性和学习的效率。



3、教师要从自身做起，严格要求自己，认真备好课、上好课，批改好作业，以积极认真的态度来影响学生，提高学生对数学这门学科的兴趣，使学生愿学、乐学。　　



4、抓好单元检测，把好单元教学关。



5、加大培优辅差的力度，以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争，使不同的学生得到不同的发展，对后进生给予更多的关心，做到课堂上多提问，课下多关心，作业做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心，从而促进全班教学质量的提高。

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五、教学进度

周次	日期	教学内容	备注
1	9.1-9.5
2	9.6-9.12
3	9.13-9.19
4	9.20-9.26
5	9.27-10.3
6	10.4-10.10
7	10.11-10.17
8	10.18-10.24
9	10.25-10.31
10	11.1-11.7
11	11.8-11.14
12	11.15-11.21
13	11.22-11.28
14	11.29-12.5
15	12.6-12.12
16	12.13-12.19
17	12.20-12.26
18	12.27-1.2
19	1.3-1.9
20	1.10-1.16